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제1부한국한문학의 개념과 위상제1장한국한문학이란 무엇인가제2장한국한문학의 원류로서 중국 고전제3장국문학과 한문학의 관계제4장문집의 이해제5장동아시아 한문학, 그중의 한국한문학제2부한국한문학의 역사제6장한국한문학의 역사적 전개(1) - 고려시대까지 한문학의 역사제7장한국한문학의 역사적 전개(2) - 조선시대부터 20세기까지 한문학의 역사제8장한국한문학의 문체와 양식제3부시와 문의 세계제9장한시의 세계(1)제10장한시의 세계(2)제11장한문산문의 세계(1)제12장한문산문의 세계(2)제13장한문소설과 야담의 세계제14장한문수필과 필기의 이해제15장여성 한문학의 이해
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제1강 세계 속의 한국어제2강 한국어 교육과정론제3강 발음교육론제4강 어휘교육론제5강 문법교육론제6강 문화교육론제7강 한국어교수법제8강 듣기교육론제9강 읽기교육론제10강 말하기 교육론제11강 쓰기교육론제12강 한국어 교재론제13강 한국어 평가론제14강 특정목적의 한국어교육제15강 어문규정과 한국어교육- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) -제1강 세계 속의 한국어1. 언어교육과 언어능력(1) 언어교육① 언어교육: 언어생활을 원활하게 유지하기 위해 필요한 언어 기능의 습득을 목표로 하는 교육② 한국어 교육: 외국인을 대상으로 하는 외국어 교육의 일환으로, 다른 나라 사람으로 하여금 한국어를 학습하게 하여 한국어로 의사소통하고
제1장 선덕여왕과 모란 고사의 진실제2장 서경별곡과 女情의 흐름제3장 가정소설의 개념과 형성 배경제4장 가정소설의 작품 분석과 그 의미제5장 가정소설의 역사적 전개와 가족사소설의 등장제6장 소설에 투영된 김동인의 여성관제7장 작품 감상* 각 장별 출제예상문제(해설포함) *제1장 선덕여왕과 모란 고사의 진실1. 선덕여왕과 모란 고사(1) 선덕여왕① 신라 27대 왕이며 신라왕으로서는 최초의 여성군주임② 선덕여왕을 중심으로 상당수의 설화가 존재함③ 선덕여왕설화라는 별칭을 가짐(2) 모란고사① 선덕여왕 설화 중 선덕여왕 (善德女王) 지기삼사(知機三事) 가장 유명하며 그 첫 번째 이야기인 모란고사가 제일 유명함② 모란고사는 사서에 들어 있
국문학연습, 방통대국문학연습, 방송대국문학연습, 국문학연습기말, 국문학연습요약, 국문학연습시험, 국문학연습기말시험, 2018년 2학기
제1부한국희곡론 - 이론편제1장희곡의 본질제2장희곡의 구조제3장희곡의 인물제4장희곡의 언어제5장희곡의 논리와 관념제2부한국희곡론 - 역사편제8장근대 이전의 연극과 희곡제9장근대 초창기의 연극과 희곡제10장1920년대 근대극의 진입 - 김우진론제11장1930년대 근대극의 개화 1 - 송영론제12장1930년대 근대극의 개화 2 - 유치진론제13장1930년대 근대극의 개화 3 - 함세덕론제14장근대극과 전통의 수용 - 오영진론- 각 장별 출제예상문제(해설 포함) -제1부 한국희곡론 - 이론편제1장 희곡의 본질1. 희곡과 연극① 희곡은 극작가 개인의 고유한 문화적 활동
한국희곡론, 한국희곡론시험, 한국희곡론기출, 한국희곡론핵심, 한국희곡론족보, 한국희곡론기말시험, 2018년 2학기
제1부 총론 제1장 의사소통과 의미 연구제2장 의미란 무엇인가?제3장 의미 연구의 흐름 제2부 어휘의미론 제4장 의미장 제5장 성분 분석 제6장 다의와 동음이의, 상하의 제7장 유의와 반의 제8장 의미 변화 제3부 문장의미론 제9장 문장의미론의 필요성과 연구 대상 제10장 문장의 구조와 통사의미 제11장 문장의 동의성과 중의성 제12장 문장의 정보와 초점 제4부 화용론 제13장 화용론과 의사소통 제14장 직시 제15장 화행과 함축 제16장 텍스트와 텍스트언어학* 각 강의별 출제예상문제 + 해설포함 *제1장 인간 소통과 의미 연구1. 인간과 언어, 그리고 소통(1) 인간과 언어 ① ‘인간’
언어와의미, 언어와의미시험, 언어와의미핵심, 방통대언어와의미, 방송대언어와의미, 언어와의미요약, 2018년 2학기
제1부 중세국어문법제1장 훈민정음과 중세 한글문헌제2장 형태소와 단어의 형성 및 구조제3장 체언과 조사의 유형 및 특징제4장 중세국어의 용언과 어미제5장 중세국어의 문법과 문장- 출제예상문제(해설포함) -제1장 훈민정음과 중세 한글문헌1. 훈민정음● 훈민정음의 의미(1) 오늘날의 ‘한글’에 해당하는 문자의 이름으로서의 의미(2) 그 문자에 대한 해설서로서의 의미● 훈민정음은 처음에 한문본으로 간행(한문본, 혜례본, 원본)되었고 일부가 우리말로 번역(예의본, 국역본, 언해본)되었다.● 훈민정음의 제자 원리상형(象形)이라고 할 수 있는데, 자음의 기본 다섯 글자(ㄱ, ㄴ, ㅁ, ㅅ, ㅇ)와 모음의 기본 세 글자(,
제1장 시를 읽는다는 것제2장 시와 언어제3장 정서, 감각, 사유제4장 시, 시인, 화자제5장 리듬제6장 이미지제7장 비유와 상징제8장 아이러니와 역설제9장 인유와 패러디제10장 시와 자연제11장 시와 상상력제12장 시와 현실제13장 시와 사랑제14장 시의 역사제15장 시 읽기의 방법* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *제1부 시의 본질제1장 시를 읽는다는 것1. 시란 무엇인가1) 시의 정의와 변천과정① 시는 문화예술의 여러 장르 가운데 가장 오래된 장르 가운데 하나임② 시는 상당기간 동안 그 자체가 곧 문학예술의 전 영역을 대표하는 개념으로 사용됨③ 아리스토텔레스의 ‘시학’에서 ‘시’는 단순히 오늘날 사용
제2부 한국 근현대 시사제1장 개화기 시가제2장 식민지 허무주의와 시의 감상성제3장 프로시의 전개와 서정시의 탈역사성제4장 사상의 내면화와 시적 형상성의 추구제5장 일제 말에서 해방기의 시제6장 전쟁시와 전후시제7장 혁명과 세 가지 흐름제3부 한국 근현대 소설사제1장 개화기 소설제2장 근대 단편소설의 확립제3장 프로소설의 성립과 전개제4장 소설의 새로운 모색과 다양화제5장 일제 말에서 해방기의 소설제6장 전후 신세대 작가와 분단소설의 과제제7장 혁명세대의 감수성과 근대적 주체의 발견- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) -제1부 한국 근현대 문학과 문학사 서술의 문제제2장 한국 근현대 문학의 사회사1. 근대계몽기의 문학
제１장 시가(詩歌)의 역사성과 예술성제２장 상대시가제３장 향 가제４장 고려가요제５장 악 장제６장 시 조제７장 가 사제８장 민 요제９장 잡 가* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *제1장 시가의 역사성과 예술성1. 시가의 역사성과 예술성1) 역사성과 예술성① 시가는 시이면서 노래고, 노래면서 시라는 양면성을 지닌 문학임 ② 실제로는 훨씬 다양한 요소가 복합적으로 결합되어 있는 종합예술이라고 할 수 있음 ③ 시가는 발생배경이 설화가 되는 경우가 많고 무용까지 수반하는 경우가 있기 때문에 문학, 음악, 무용 등이 어우러진 종합적인 성격을 지님④ 시가는 그것인 창작된 시대의 사회적 상황과 역사적 사건과도 밀접한 관련을 가지므로 사회성과
제1부 소설의 본질과 해석제1장 소설의 개념과 본질제2장 소설의 구조 - 이야기(서사)와 서술행위제3장 소설의 주제와 해석제2부 이야기 요소제1장 인물과 인물형상화제2장 사건과 플롯제3장 배경과 시공간제3부 서술의 방법제1장 서술자와 시점제2장 소설의 언어와 문체제4부 한국 근현대소설의 유형과 소설론제1장 한국 근현대소설 유형론제2장 한국 근현대소설 인식론- 출제예상문제 제공(해설 포함) -제1부 소설의 본질과 해석제1장 소설의 개념과 본질1. 소설의 개념① 소설은 현대문화에서 창조적이고 핵심적인 역할을 해옴 ② 현재의 소설은 처음으로 문학 장르로 등장하던 때의 소설③ 한국 현
제1부 강의편제1강 우리말 표기법의 역사제2강 한글 표기법 규정의 제정제3강 한글 자모제4강 한글 맞춤법의 기본 원리제5강 두음법칙제6강 모음조화와 불규칙용언제7강 사이시옷제8강 준 말제9강 띄어쓰기(1)제10강 띄어쓰기(2)제11강 표준어(1)제12강 표준어(2)제13강 표준 발음법제14강 외래어 표기법제15강 로마자 표기법* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *제1장 우리말 표기법의 역사1. 한글 창제 이전의 표기법1) 우리말을 한자로 기록하는 방법① 우리말을 중국어로 번역하여 한문으로 적는 방법② 한자의 ‘음(소리)이나 ’의미(뜻) ‘를 빌려서 우리말로 적는 방법③ 한자 차용 표기법 또는 차차
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제1장 국어와 국어학제2장 음운론 1제3장 음운론 2제4장 문법론 1제5장 문법론 2제6장 의미론제7장 국어사제8장 문자론제9장 방언론- 각 장별 출제예상문제(해설 포함) -제1장 국어와 국어학1. 언어와 국어1) 국어와 한국어 한 나라에서 공식적으로 인정받는 그 나라의 대표적인 언어를 가리킴. 우리처럼 한 언어만 쓰는 나라에서는 바로 그 언어가 국어가 되지만 그렇지 못한 경우에는 여러 언어 중 어느 하나를 국어로 정하고, 또 때에 따라서는 몇 개의 언어가 국어로 인정되는 수가 있음2) 한국어와 언어※ 언어의 독자성과 보편성① 한국어의 특질 ․ 경음과 격음을 가지고 있는 것 ․ 조사와
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제1장 국문학의 개념과 갈래제2장 국문학 연구방법론제3장 국문학의 과거와 미래제4장 이야기문학제5장 상고시대 문학제6장 삼국시대의 문학제7장 남북국시대의 문학제8장 고려시대의 문학제9장 조선시대의 시가1(악장)제10장 조선시대의 시가2(시조)제11장 조선시대의 시가3(가사)제13장 조선조 소설문학의 융성과 확장제14장 판소리의 등장 배경과 전승과정제15장 수필문학제16장 극문학제17장 구전문학(민요, 잡가)제18장 국문학으로서의 한문학* 각 장별 출제예상문제+해설포함 *제1장 국문학의 개념과 갈래1. 국문학의 개념과 범주(1) 국문학의 개념1) 국문학의 정의① 우리나라 사람이 우리말로 창작한 문학② 고대문학 = 실용적인 글과 예술적 장식의 글을 모두 포함시킨 광의의 범주로 해석2) 한국문학의 범주① 文以載道(문이재도)= 유교사회의 전통이 유입되기 전부터 한국문학의 토대에 깊이 자리 잡고 있던 문학관② 한문학의 경우 역사와 문학은 서로 분리될 수 없는 영역임 예) 역사적 전기와 허구적 전기의 구분이 애매모호하게 된 것이 이에 해당함③ 상고시대부터는 문학과 역사 및 철학을 문학의 범주에 집어넣었던 전통이 서서히 무너짐3) 한국문학의 정의① 한국인이 자신들의 삶의 흔적을 거울처럼 반영하면서 언어로 빚어낸 예술② 다양한 이유로 한국문학의 개념 정의는 단순하지 않음 - 한글창제가 조선조 초기에 들어와서 이루어졌기 때문임4) 한글창제 이전의 문학창조① 외국의 문자인 한자를 빌려와 한문학의 영역을 이룸② 구비전승 된 문학을 창조해냄5) 한국문학의 범주에 대한 세 가지 견해① 한글로 표기된 작품만이 국문학의 범주에 포함되어야 함② 국문학의 개념은 고유문자로 표기된 것은 순조선 문학이라고 한문으로 표기된 것은 다른 의미에서 큰 조선 문학의 범위에 속함③ 한글 창제 이전까지의 국문학은 비록 한자나 그 변형인 향찰에 의해 표현되었다 하더라도 우리문학이며 문제는 한글창제 후에는 한자로 표기된 문학은 선별하여 국문학으로 취급해야 함- 중략 -
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제1장 선사시대의 문화제2장 고분제3장 사찰과 사찰 건축제4장 불상과 법당제5장 고려시대까지의 궁궐제6장 조선시대 궁궐 이해제7장 대한제국과 경운궁제8장 한옥과 마을제9장 한옥과 마을의 문화제10장 조선시대 성균관과 학교제11장 조선시대 서원제12장 한국의 전통정원제13장 전통정원 사례제14장 조선시대 왕릉제15장 한국의 근대건축* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 * 제1장 선사시대의 문화 1. 구석기시대의 문화1) 전기 구석기 시대① 돌의 한쪽 면을 때려서 날을 만든 외날찍개와 양쪽 면을 때려서 만든 양날찍개, 손에 쥐고 사용하기 편리하도록 돌 전면을 떼어 낸 긁개, 찌르개 주먹도끼, 가로날도끼 등의 석기가 사
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제1부 통일 대비 문화통합론의 이론과 방안제2부 세습3대 통치철학의 변별성제3부 북한 주민과 여성의 일상생활제4부 김정은의 통치담론과 과제제5부 ‘김일성, 김정일주의’의 사상적 토대제6부 북한의 문예정책과 북한문학사의 전개양상제7부 김정은 시대의 북한문예* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 * 제1부 통일 대비 문화통화론의 이론과 방안1. 광복과 분단의 역사1) 냉전 구조의 잉태 제 1차 세계대전은 표면적으로는 반파시즘진영과 파시즘진영 사이의 전쟁이었으나 그 속에는 자본주의와 사회주의의 대립, 제국주의와 민족해방운동 진영의 대립도 작용하고 있었음2) 통한의 38선 획정① 소련은 1945년 8월 9일 태평양전쟁에 참전했고 곧
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