레포트 (283)
형태심리학과 통찰학습(레빈의 장이론과 학습, 쾰러의 통찰학습)
학습이론이 어떻게 활용될 수 있는 지를 힐가드와 바우어(Hillgard & Bower, 1981)는 다음과 같이 여섯 가지로 요약하고 있다.3. 실제에의 적용1. 학습의 중요한 조건은 학습자에게 제시하는 문제 장면의 지각적 특성이다. 그러므로 학습문제는 본질적인 특징을 학습자가 탐색할 수 있도록 공개적으로 구성되
7페이지 | 1,600원 | 2017.11.08
[인간행동과사회환경 B형] 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 행동주의적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오
학습에 지장을 주게 된다. 따라서 일반화 다음에는 변별의 과정이 반드시 뒤따라 와야 한다.예를 들어, 도형을 처음 공부하는 학생들에게 정사각형, 직사각형, 평행사변형은 정삼각형, 이등변 삼각형, 직각 삼각형 등의 개념을 동시에 가르칠 수는 없는 것이다. 우선 사각형과 삼각형으로 범주화 시킨
20페이지 | 3,000원 | 2017.09.05
수학과 교수 학습 과정안 - 선분, 직선, 반직선 알아보기
학습 지도안1. 단 원 : 3-1-2. 평면도형2. 학습 주제 : 선분, 직선, 반직선 알아보기 (2/14)3. 학습 목표◦선분, 직선, 반직선의 다른 점을 설명할 수 있다.◦선분, 직선, 반직선을 만들고 읽을 수 있다.◦선분, 직선, 반직선을 표현하는 활동에 적극적으로 참여하는 태도를 지닌다.4. 예습적 과제 및 준비물
11페이지 | 1,000원 | 2017.02.21
영유아들의 기하학습의 필요성, 공간과 도형의 개념과 생활 속의 예, 도형에 대한 연령별 이해, 유아교육기관에서의 기하편의 지도방법
사변형으로 보일지라도 여전히 직사각형으로 인식하고, 멀리 있는 야구공이 작게 보일지라도 가까이 있는 야구공과 같은 크기로 지각하는 것이다.④ 공간 내 위치 지각유아 자신과 한 대상과의 관계, 또는 한 대상과 다른 대상과의 관계를 인식하는 능력을 말한다. 예로는 거울의 상 만들기,도형의
4페이지 | 2,000원 | 2017.02.06
사변형을 만들 수 있고, 반대로 사다리꼴 하나는 세 개의 삼각형으로 나뉠 수 있다.3. 유사점과 차이점을 보면서 디자인을 비교한다.아동들은 색과 모양이 있는 다자인들 간에 유사점과 차이점을 구성할 수 있다. 디자인들은 또한 패턴을 포함할 수 있다. 이러한 구성은 비교를 위한 장을 만든다.4. 여
13페이지 | 1,500원 | 2016.11.10
아동수학학습에서 교구 활용의 필요성과 다양한 교구의 종류와 활용방법을 알아봅시다.
학습에서 교구 활용의 필요성과 교구의 종류에 대하여 다양하게 알아보고 그 활용방법을 기술하였다. 교구를 활용한 아동수학학습은 아동들이 교구를 통해 수학적 개념이나 지식을 구체적인 물체를 조작해 봄으로써 쉽게 이해하게 된다. 교사가 주의할 것은 아동수학에서 교구는 교사가 학습자(아동)
4페이지 | 2,000원 | 2016.07.27
Play in the early education curriculum - Four interpretations
학습과 교육적인 작업들에 대하여 주변적인 것으로 보았고, A형 교사들은 교육적인 작업을 한 날 이후의 자유로운 놀이를 하는 짧은 기간은 학문적인 것과 DPA 사이의 받아들일 수 있는 절충이라고 믿는 것처럼 보였다. B형 교실에서는, 놀이라고 불리는 것은 색색깔의 도구들을 가지고 변장한 학문적인
16페이지 | 1,800원 | 2016.07.15
수학교육의 내용기준 - 미국 NCTM과 한국 유치원 교육과정을 중심으로
학습 경험(1) 위상학적 기하 : 공간 감각가) 자연적 활동 • 아이들이 놀이 속에서 자연스럽게 지도를 만듦 - 위치, 방향, 거리, 조직, 유형, 구조를 통합하기 시작함. 초기 지도 만들기 활동에서 집짓기, 모래 위에 길 만들기와 같은 복잡한 공간을 발달시킴. ex) 마을에 위치 할 수 있는 집, 사람, 동물
41페이지 | 3,800원 | 2016.07.15
사변형 입니다.>를 알고 있다는 것을 의미. 부분적으로는 개념을 이해했다고 확신하는 것.두번째 반응 : 라고그림을 그려서 보이는 것을 의미.학습자들에게 일정시간 동안 학습자의 생각과 분리된 것으로 남아 있었던 예들의 어떤 공통점을 발견하도록 도움을 준다. Ex) 뉴턴새로운
28페이지 | 1,000원 | 2016.04.16
학습에 대한 흥미를 유발시키고 수학적 추론 능력을 키워준다.* 다양한 형태의 모형을 만들어 가는 과정에서 집중력과 인내심이 향상된다.* 문제를 해결해가는 과정에서 성취감과 도전의식이 고무되며 문제를 풀어내기 위해 논리적으로 관찰하고, 분석하고, 비교하고, 추리하는 동안 자연스럽게 문제
8페이지 | 800원 | 2016.04.16