외국어로서의 한국어 어휘 교육론 (강의정리 과제 토론 퀴즈 중간고사 기말고사 중간시험 기말시험)

퀴즈나 수수께끼 등 실생활 자료를 활용하여 개발할 필요가 있다.이와 더불어 정부, 학교, 교사, 학부모 및 학생이 제7차 교육과정의 영어교과에 대한 올바른 인식과, 이의 정착을 위한 다각적인 노력과 협조가 무엇보다 중요할 것이다.김덕기. 영어교육론. 1996. 고려대학교 출판부임병빈. 대입학력고사 영어독해력 시험문제분석, 1992.홍석주. 중등학교 영어교육 실태와 문제점 분석. 1988, 부산대학교 교육대학원 교육행정전공박졍자 외 30

퀴즈나 수수께끼 등 실생활 자료를 활용하여 개발할 필요가 있다.이와 더불어 정부, 학교, 교사, 학부모 및 학생이 제7차 교육과정의 영어교과에 대한 올바른 인식과, 이의 정착을 위한 다각적인 노력과 협조가 무엇보다 중요할 것이다.김덕기. 영어교육론. 1996. 고려대학교 출판부임병빈. 대입학력고사 영어독해력 시험문제분석, 1992.홍석주. 중등학교 영어교육 실태와 문제점 분석. 1988, 부산대학교 교육대학원 교육행정전공박졍자 외 30

외국어로서의 한국어 교수법 : 외국어로서의 한국어 교수법 2형태초점 연어교수 : 의사소통 위주의 수업을 진행하다가 학습자나 교사가 어떤 문제점을 발견할 때 학습자의 주의를 그들이 어려워하는 문법 구조나 어휘 등으로 돌리게 하는 교수 방법내용중심 교수법 : 의사소통중심 교수법의 하나로 특정 과목의 내용 학습과 외국어 학습을 통합하려는 시도에서 시작된 교수법교수법 중 의사소통중심 교수법에 대해 생각해 봅시다.의사소통중심 교수

한국어학에 대한 설명으로 틀린 것은?1 한국어의 여러 현상에 대하여 연구하는 학문의 한 분야이다.2 한국어는 표현 수단에 따라 구어와 문어로 양분된다.3 표준 여부, 연령, 시대, 사용빈도 등에 따라 한국어를 분류할 수 있다.4 연구대상에는 한국어의 표준어뿐 아니라 각 지역의 방언까지 포함된다.문장의 구조와 그 구성 원리를 연구하는 분야는 무엇인가?1 형태론2 통사론3 음성학4 의미론한국어학의 하위 분야에 대한 설명 중 잘못된 것은?1

한국어 교재 : 구조 교수요목, 상황 교수요목, 주제 교수요목, 기능 교수요목, 개념 교수요목, 기술 기반 교수요목, 과제 기반 교수요목, 혼합 교수요목2-1 1950년대 이전의 한국어 교재1950년대 이전에 나온 한국어 교재는 대부분 한국인이 집필하였다.> X 1950년대 이전에는 주로 서양인이나 일본인에 의해 한국어 교재가 만들어졌다어휘집 : 개별 어휘의 목록을 제공하며 각각의 단어에 관한 간단한 정보를 제공한 것이다.한어사 : 일본 청소년들에게