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학교경영평가 학교효과 효과적인 학교 학교경영평가 방법 프로그램평가 학교평가모형 의사결정 접근모형 학교평가의 기능
합리적이고 체계적인 활동학교평가모형1. 목표달성모형 : 조직의 목표달성능력에 초점2. 의사결정 접근모형(=과정모형) : 의사결정에 필요한 정보와 자료를 수집해서 제공하는 기능3. 체제적 접근모형 : 조직을 하나의 개방체제로 보고, 조직의 효과성을 가치 있는 자원 획득 능력의 향상에 달린 것으
14페이지 | 1,000원 | 2021.02.26
합리적, 분석적, 창의적 사고를 주로 한다. (2) 정의적 측면 특정영역에 관련된 과제에 유난히 높은 흥미와 호기심을 보인다. 고립적, 객관적, 자율적, 독립적, 자족적이다. 어려운 장애를 극복하고 오랫동안 문제해결에 몰두하는 경향이 있다. 비 충동적, 내향적, 비 사교적이며 정서적으로 안정되어
51페이지 | 800원 | 2019.05.14
합리적으로 해결해 나갈 수 있는 도덕적 사고 및 판단력(→인지적 측면)과 바른 삶을 추구하는 도덕적 심성(→정의적 측면)을 기르는 한편, 이를 실제로 생활 속에서 실천(→행동적 측면)해 가도록 함으로써, 궁극적으로는 자율적이고 통합적인 인격을 육성하고자 함. ②영역별 목표: *도덕적 주체로서
58페이지 | 7,000원 | 2019.02.22
합리적이고 과학적인 바탕 위에서 수행되어야 할 필요성에 제기되었고, 소비자들의 수요와 욕구를 최대한 충족시킴으로써 계속적인 판매가 이루어짐으로써 기업의 성장과 발전을 이룩해 나가는 방향성이 제시되었다.그러므로 먼저 언급한 바와 같이 생산 ~ 마케팅의 중요성을 인식하기까지의 과정을
4페이지 | 3,000원 | 2019.02.17
정의적 영역의 학습 목표-감수 : 자극을 감지-반응 : 정의적 자극에 대해-가치화 : 하나의 가치를 보유-조직화 : 하나의 체계로 구성-인격화 : 일관성 있게(3) 행동적 학습 목표-R. F. Mager : 학생의 성취 행동, 성취 행동의 수행 조건, 성취 행동의 판단 준거가 갖추어져야 함도덕과 교수학습에서의 발
2페이지 | 1,000원 | 2018.09.25
합리적으로 사고하고 판단할 수 있는 생활인 즉 과학적 소양을 갖춘 인간을 양성하는데 영유아 과학교육의 중요성이 있는 것이다. 따라서 영유아기 과학의 중요성은 다음과 같다. 첫째, 영유아들은 본성적으로 과학적 자아를 가지고 있으며, 적절한 과학적 경험을 통하여 이를 유지하고 증진하기 위해
3페이지 | 2,000원 | 2017.05.08
정의적 문제 : 학습동기의 문제, 공부태도의 문제, 학습 관련 스트레스와 시험 불안관계의 문제 : 관련 관계 문제 학습 부진 요인범주관련 요인능력 요인지능, 기초학습기능, 선행학습, 적성, 인지양식인지 요인공부에 대한 태도 / 동기, 부모의 기대에 대한 지각, 공부와 관련된 비합리적
19페이지 | 800원 | 2016.10.12
합리적 신념정서적 요인우울(학습된 무기력), 불안, 성취압력으로 인한 스트레스행동적 요인학습전략, 공부시간환경적 요인물리적 환경, 심리적 환경(부모와 관계, 또래관계, 교사와 관계, 형제경쟁)1. 학습문제의 이해2)학업문제의 특성① 학업문제의 다양한 영역은 서로 연관성을 맺고 있다.②
18페이지 | 800원 | 2016.10.12
합리적인 의사결정 단계에 따라 진로의사결정 연습을 해보자.■ 1단계 - 내려야 할 결정 명시나의 진로를 선택한다. ■ 2단계 - 정보의 수집진로의사결정시 고려해야 하는 여러 가지 요인에 대해서 정보를 수집한다. □ 개인적 요인- 지적 요인 : 지능, 적성, 학력(학업성적, 전공, 학력수준)- 정의적
3페이지 | 800원 | 2016.04.16
합리적인 진로선택은 물론 선택한 진로에서의 적응과 지속적인 발전까지를 포함하는 개념가정, 사회, 직장에서 함께 이루어져야 한다.자신의 특성에 대한 정의적 이해는 물론 역동적인 산업현장의 변화에 대한 이해를 함께할 때 보다 효과적이다.2. 진로지도의 필요성진로지도 혹은 진로상담은 청
18페이지 | 800원 | 2016.04.16