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교사 중심 교수 형태에 대안적 교육방식. - 교사와 학생의 공동의 권한, 공동체와 지도성을 조장하는 교실 상호작용을 통하여 -> 교육적 과정 변화를 위한 노력 - 여성들을 우리나라 발전에 동원하기 위한 신 지식인 창조 - 여성 특유의 신체적 정서적 특질이나 사회적 역할을 중시하는 시점(視點)
26페이지 | 1,700원 | 2006.03.24
교사보다 학생들을 잘 이 해하고 탐구능력을 길러주는 데 뛰어나다.⑤ 추상적으로 사고하는 교사가 지도한 학생들이 높은 성취를 보였으며, 학급에 대한 참여도도 높다.(2) 교사의 정의적 변인① 교사의 인성적 특징이 정돈형일 때 학업성취가 높다.② 교사의 성격이 활동적이고 지도성․객관성․사
58페이지 | 2,500원 | 2009.08.11
교사들로 하여금 위의 세 유형의 지도성을 연출케 하여 실험을 하였다. 이 실험의 결과 전제형 지도자 밑에서는 생산량은 많은 편이었으나 불평, 복종, 의타심, 공격성이 강했으며, 지도자가 잠시 방을 떠나면 작업을 중지하고 뛰어다니며 고함을 치면서 긴장감을 풀었다. 그리고 민주형 지도자 밑에서
6페이지 | 2,000원 | 2020.04.07
영유아 보육 및 교육기관에서의 지도성에 대해 논하고 지도성을 전문성과 관련하여 설명하시오
교사의 지도력, 조직체 구성원들 간의 원활한 의사소통과 이에 따른 원만한 의사 결정은 효율적인 운영 관리를 극대화시켜 교육 효과를 증대시킬 수 있다. 조직체 구성원들 간의 협조적이고 온화한 분위기를 조성하는 일은 의사소통을 원활하게 하는 중요 요소가 된다.오늘날 지도성의 문제는 모든 인
8페이지 | 2,500원 | 2008.04.17
교사 개개인의 능력을 파악하여 그 능력을 발휘할 수 있도록 동기를 부여할 뿐만 아니라, 환경요인을 정비하고, 인적물적 여건을 조성하여 교사들이 능동적이며 적극적으로 교수-학습을 수행할 수 있도록 도와주어야 한다.따라서 본 연구에서는 지도성의 개념과 종류에 대해서 알아보고, 학교장이
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
지도성의 핵심에 상당히 근접하고 있다. 도덕적 지도성 지도성은 지도성의 과정에서 지도자의 도덕적 품성과 능력을 바탕으로 추종자의 능력을 계발하고 추종자들을 자기 지도자가 되도록 자극하는 지도성 기제라 한다. 학생들을 가르치는데 있어서 교사로서의 카리스마가 있어야 할 것이며, 그러한
11페이지 | 5,000원 | 2008.12.06
교사의 지도성(리더쉽)에 관한 보고서목 차1. 서 론 - 지도성(리더쉽)의 개념- 교사에게 리더십이란?2. 본 론 1) 전통적 지도성 이론 ①특성론 ②행위론③상황론 2) 현대의 지도성 이론①변혁적 리더십과 카리스마적 리더십②감성적 리더쉽③서번트 리더쉽④ 셀프 리더쉽3. 결 론 - 학생들이 바
10페이지 | 900원 | 2013.11.22
교사 - 학생’이라는 위계질서를 가지고 있다. 거창고 역시 인가된 사립 고등학교로서 기본적인 공식적 모델의 틀에서 벗어날 수 없다. 목표, 조직 구조, 외부환경, 지도성에 입각하여 거창고의 공식적 모델의 측면을 자세히 살펴보면 다음과 같다.① 목표공식적 모델에서의 목표설정은 조직의 장이나
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
지도성을 발휘할 때, 교사들이 보다 능력있고 성숙한 방향으로 변화발달, 즉 긍정적인 방향으로의 교사발달을 이루어 나가는 것을 볼 수 있다(이윤식, 2001). 교육지도자들은 정치지도자나 경제지도자와 달리 교사들의 변화발달 과정에 있어서 Modeling 대상이 되도록 요구된다. 지도자가 구성원들의 잠
12페이지 | 1,400원 | 2009.02.03
[방송대] 영유아 보육 및 교육기관에서의 지도성과 전문성과 관련하여 설명하시오oe
교사의 지도력, 조직체 구성원들 간의 원활한 의사소통과 이에 따른 원만한 의사 결정은 효율적인 운영 관리를 극대화시켜 교육 효과를 증대시킬 수 있다. 조직체 구성원들 간의 협조적이고 온화한 분위기를 조성하는 일은 의사소통을 원활하게 하는 중요 요소가 된다. 지도성에 대한 패러다임은 1940년
10페이지 | 4,300원 | 2008.09.28