[미국교육]미국교육의 특징,체제, 미국교육의 학교제도,학부모권리, 미국교육의 갈등,장점, 미국교육의 학부모 역할 분석

교육의 탄생과 발달과정 >객관식 (08. 09. 10. 11. 12. 13)주관식 (14. 15, 21)1. 사회과 성립의 전야 / 10인위원회, 7인위원회 보고서1) 사회과 교육이 필요했던 미국의 상황(1) 19세기 말 20세기 초 미국에는 많은 이민자가 몰려왔고 산업화와도시화에 따른 노동문제, 인종차별 등의 사회문제가 발생함(2) 이러한 사회문제를 해결하고 애국심을 가진 시민을 양성하는 교육이 필요하게 됨(3) 사회과가 공식 교과로 탄생하기 이전의 학교 시민교육은 역사과목을

교육과정① 수준별 교육과정② 재량활동의 신설과 확대③ 고 2, 3학년의 학생 선택 중심 교육과정 편제④ 교육과정의 질 관리를 위한 평가체제의 도입- 현재 7차 교육과정을 핵심으로 한 신자유주의 교육재편에서는 ‘선택’을 크게 부각시키면서 마치 ‘선택권 보장 = 교육권 보장’으로 소비자로서의 권리행사가 교육권의 전부인 양 왜곡했다. 이 때, ‘선택’의 대상이 되는 것은 교과 뿐 아니라 교사와 학교까지 포함되는 것이다. 4. 신자유주의

학교로 어느 경우든 현재의 학교 체제의 문제점을 비판하고 나아가서 그 해결책으로 제시한 안을 실천하는 새로운 형태의 학교라고 할 수 있다. 우리나라의 경우에는 1990년대 이전에도 기존의 학교교육이 지닌 한계에 대하여 논의하고, 이를 벗어나려는 다양한 실천을 모색하는 학교를 대안학교라고 칭하였다. 교육인적자원부에서는 대안학교란 공립학교들이 제공하는 전통적이고 정형화된 것과는 다른 새로운 경험을 추구하도록 학생과 학부모들을

미국의 교육개혁1. 국가 교육 목표 달성을 위한 교육 개혁안2. 미국행정부의 교육개혁1) 공인학교(公認學校) : 선택을 통한 혁신2) 학교와 직장을 잇는 현대판 도제 제도(徒弟 制度)도입3) 민간 ‘GI Bill(GI : Government Issue Bill : 제대병 원호법)발급 : 권리와 책임의 균형Ⅲ. 영국의 교육개혁Ⅳ. 뉴질랜드의 교육개혁1. ‘이음매없는 교육제도’란2. 이음매없는 교육제도의 내용Ⅴ. 일본의 교육개혁Ⅵ. 한국의 교육개혁1. 열린교육체제2. 초 중등교육3.

학교의 역할, 학교의 사회적 구조, 학교의 붕괴, 학교의 안전관리, 학교와 학교문집, 학교와 분쟁조정제도, 학교와 학교주5일제, 학교의 제도적 문제점, 향후 학교의 내실화 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학교의 역할1. 학교 교육 과정에 포함되어야 할 내용2. 학부모 교육 실시Ⅲ. 학교의 사회적 구조1. 학교의 사회적 구조2. 학교의 사회적 풍토3. 학교의 사회 집단적 성격4. 학교 사회의 특수성Ⅳ. 학교의 붕괴Ⅴ. 학교의 안전관리Ⅵ. 학교와 학교문집1.