청소년지도방법론_방통대 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오(20점).

등록일 / 수정일
페이지 / 형식
자료평가
구매가격

2024.01.02 / 2024.01.02
7페이지 / hwp (아래아한글2002)
평가한 분이 없습니다. (구매금액의 3%지급)
4,000원

다운로드장바구니

Naver로그인

Kakao로그인

최대 20페이지까지 미리보기 서비스를 제공합니다.

자료평가하면 구매금액의 3%지급!

청소년지도방법론_방통대 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후(10점) 청소년교육시설(청소년수련시설 청소년단체 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오(20점).-1페이지

청소년지도방법론_방통대 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후(10점) 청소년교육시설(청소년수련시설 청소년단체 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오(20점).-2페이지

청소년지도방법론_방통대 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후(10점) 청소년교육시설(청소년수련시설 청소년단체 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오(20점).-3페이지

청소년지도방법론_방통대 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후(10점) 청소년교육시설(청소년수련시설 청소년단체 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오(20점).-4페이지

청소년지도방법론_방통대 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후(10점) 청소년교육시설(청소년수련시설 청소년단체 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오(20점).-5페이지

청소년지도방법론_방통대 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후(10점) 청소년교육시설(청소년수련시설 청소년단체 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오(20점).-6페이지

청소년지도방법론_방통대 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후(10점) 청소년교육시설(청소년수련시설 청소년단체 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오(20점).-7페이지

추천 연관자료

방송통신대 과제물 정보

개설학과	청소년교육과	개설학년	3학년	교과목명	청소년육성제도론
공통	청소년 기관 방문보고서 작성 청소년육성제도론에서 다루는 법률에 따라 설치·운영되는 청소년 (관련) 기관을 자신의 거주 또는 직장 지역에서 탐색해 보고, 그 중 한 기관을 선정하여 1)직접 방문하거나 2)인터넷 홈페이지를 방문하여 방문보고서를 작성하시오

하고 싶은 말: 높은 점수를 받은 과제입니다.

참고용으로 사용해주세요 :)

목차: Ⅰ서론
Ⅱ본론
1 . 청소년 활동 지도론에 관한 이론
1)봉사활동 지도방법
2)봉사활동 지도단계
2 . 청소년봉사활동의 교육적 효과
1)청소년기의 특성과 청소년 봉사활동
2)청소년 문제와 봉사활동
3)사회변동에 따른 청소년들의 요구와 봉사활동
3. 청소년봉사활동 지도프로그램 사례
4. 봉사활동 주요프로그램
1)책과 창 프로그램은 어떤 활동을 하고 있나?
2)장소: 청소년 수련관 2층 책과 창
3)책과 창 프로그램 일정과 주제
4)책과 창 프로그램의 여러 가지 혜택
5)책과 창 이용하는 시간
5. 봉사활동의 프로그램과 지도방법 평가
1)동기요인
2)봉사활동의 프로그램평가
3)봉사자의 반성단계
4)봉사활동 발표와 격려단계
Ⅲ결론
Ⅳ참고문헌

본문내용: Ⅰ서론
최근 들어 우리사회에서 문제가 되는 학원폭력이나 집단 따돌림은 청소년들에게 비행과 사회적 문제의 심각성에 대한 우려의 목소리가 높아지고 있는 것이 현실이다.
하지만, 대부분의 청소년 문제들은 근본적으로 해결에 앞서 청소년들을 둘러 싼 사회 환경과 병리현상들이 반영되는 것이라는 것을 알고 있기 때문에 이 사실은 우리사회 전체의 문제성으로 심각하게 받아들여지고 있다.
이런 청소년 문제의 원인은 주입식과 입시위주학교교육, 가정교육의 기능상실, 유해한 사회 환경 등 청소년들 주변의 사회적 환경요인이 매우 큰 역할을 하고 있다. 다시 말해서 유해한 사회 환경 속에서 청소년들이 자신감과 자긍심을 잃고 좌절감과 소외감에 시달리며 살고 있다. 현재의 청소년들은 유약하고 이기적 이여서 심지어 범행까지도 저지르는 것을 서슴치 않는다. 얼마 전 뉴스를 통해서 들은 인천 서구의 아파트 청소년 비행 사실은 지금 청소년들이 얼마나 나약하고 사회적인 병리 현상에 노출 되어 있는지 보여 주는 극단적인 예일 것이다 .
그래서 청소년들에게 인격적 수양과 자질을 길러주는 봉사가 얼마나 중요한지 시작에 앞서 문제제기를 하고자 한다.

참고문헌: Ⅳ참고문헌

김영인·김민 공저(2008). 『청소년지도방법론』.한국방송통신대학교 출판문화원
이해주·곽삼근·최윤진 공저(2002).『자원봉사론』.한국방송통신대학교출판문화원

자료평가

아직 평가한 내용이 없습니다.

회원 추천자료

청소년지도방법론-청소년봉사활동지도방법] 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통하여 청소년봉사활동지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고 지도방법 평가 -청소년지도방법론, 청소년봉사활동지도방법, 청소년지도방법론, 2019년 방송대 청소년지도방법론

청소년지도방법론 청소년지도방법론, 청소년 봉사활동지도방법, 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리청소년지도방법론 2019청소년지도방법론 중간과제물청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통하여 청소년봉사활동지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고(10점), 정리한 지도방법에 대해 평가하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

청소년지도방법론 2018] 다음에 제시된 영역 중 하나를 선택하여 선택한 영역의 지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 선택한 영역의 지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고, 정리한 지도방법에 대해 평가하시오 - 청소년교육과 청소년지도방법론 1학기 중간과제물 청소년동아리활동지도

학교 2018학년도 1학기청소년지도방법론 공통형 중간과제물다음에 제시된 영역 중 하나를 선택하여 선택한 영역의 지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 선택한 영역의 지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고(10점), 정리한 지도방법에 대해 평가하시오(10점). -선택 영역 : 청소년 동아리활동 지도, 청소년 자치활동 지도목 차Ⅰ.서 론 Ⅱ.본 론 1.청소년 봉사 동아리활동

2017년 방통대 청소년지도방법론] 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한후 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오-청소년봉사활동지도프로그램 지도방법

2017년 방통대 청소년지도방법론○○고등학교의 봉사활동 프로그램과 지도방법 평가논 제청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리1) 청소년봉사활동지도2) 청소년 자원봉사

[청소년지도방법론 공통] 다음에 제시된 영역 중 하나를 선택하여 선택한 영역의 지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 선택한 영역의 지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고, 정리한 지도방법에 대해 평가하시오

방통대 청소년교육과 3학년 청소년지도방법론 공통 다음에 제시된 영역 중 하나를 선택하여 선택한 영역의 지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 선택한 영역의 지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고, 정리한 지도방법에 대해 평가하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 봉사활동1) 개념2) 의의3) 필요성2. 청소년 봉사활동 동아리지도1) 목표2) 단계(1) 사전교육(2) 준

청소년지도방법론 공통) 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오.

2017학년도 1학기 과제물청소년지도방법론과제 유형: (공통)형과제: 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년봉사활동지도1) 청소년봉사활동지도의 필요성2) 청소년봉사활동지도의 영역3) 청소년봉사활동 지

오늘 본 자료 더보기

오늘 본 자료가 없습니다.

최근 판매 자료

Naver 로그인

Kakao 로그인