레포트 (114,832)
능력과 유능한 또래 및 성인의 도움으로 발전할 수 있는 가능성 사이의 영역을 의미한다. 근접발달영역에서 중요한 것은 비계설정으로 교사는 학습자의 발달을 촉진할 수 있도록 학습자가 도전의식을 가질 수 있는 과제와 함께 그에 맞는 교육적 환경을 조성해 주어야 한다. 여기에서 중요한 것은 학
11페이지 | 4,000원 | 2017.03.23
교사로서의 전문성 제고를 위한 현장 연구 및 현직 연수 참여2. 직업․기술교사의 자질직업․기술교사는 맡은 역할을 제대로 수행하기 위해서 최소한 다음과 같은 능력을 갖추어야 한다.ⓐ 소속 전공학과의 교육과정을 교과 중심보다 직무 분석에 의해 개발하고 운영할 수 있는 능력ⓑ 담당 전공교
9페이지 | 800원 | 2015.06.27
독후감 - 프레이리의 교사론을 읽고 - 진보적인 교육실천을 위하여
교사의 불복종 행위나 저항, 파업 등은 돌보고 양육하는 입장과 어울릴 수 없기 때문이다. 가르치는 일은 무엇보다도 전문적인 과업으로 자유를 위해 투쟁하는 능력을 요구하며, 이러한 것 없이는 가르치는 일은 무의미한 것이 된다고 주장한다. 다음으로 이 책에서 드러난 ‘교육실천’의 내용에 대
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
교육 현장의 미흡한 환경 여건, 교사 자신이 과학적 지식이나 과학 교수방법론에 대한 이해 부족과 이에 따른 자신감의 부족 때문이기도 하지만 무엇보다도 교사가 지닌 과학에 대한 소극적이고 부정적인 태도가 원인이 아닐까 싶다. 하지만 오늘날의 기술 중심 사회에서 과학적 지식의 중요성이 더욱
3페이지 | 2,000원 | 2017.05.08
중심에서 하고 학생의 입장을 고려하여 행한다면 바람직한 교육이 이루어 질 수 있을 것이다.본론Ⅰ. 교사의 자질1. 개인적 자질무엇보다 먼저 신체적으로 건강하고 정서적으로 성숙한 사람이어야 한다. 아이들과 시종 함께 있으면 에너지가 있어야 한다. 건강한 교사는 아이들의 순간순간의 요구에
7페이지 | 1,000원 | 2007.04.27
교사 재교육 방법 면에서도 적극적인 노력이 필요하겠다.Ⅱ. 교사양성 대학교육의 개선에 관한 연구 1. 수학교육과 교육과정 및 교수․ 학습방법 개발에 관한 연구수학교육의 주요 목적 중 하나는 긍정적인 수학적 성향을 지니고 문화로서의 수학을 즐기며 논리적으로 사고하고 판단하는 능력을 키
19페이지 | 1,800원 | 2010.12.21
발달이론 중 성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론을 간략히 비교하고 각 이론의 교육적 시사점, 비판점, 교사의 역할 중심으로 기술하세요.
교육적 시사점, 비판점, 교사의 역할 중심으로 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론의 개념1) 성숙주의의 개념성숙주의 이론은 환경이 아동발달에 주도적인 영향을 미치지 못하기 때문에 아동이 지닌 능력 이상으로 아동을 교육하는 것은 아동에게 좌절을 야기 시킨다고 주
5페이지 | 2,000원 | 2012.12.07
특수교육학개론2공통 장애유아있는 통합교육상황에서의 놀이중심지원위한 놀이상황장애유형및특성 교사장애유아놀이대한 이해및지원방향기술하시오00
능력을 가진 친구들과 함께하게 되며, 다양성을 인식하고 존중하는 태도를 배우게 된다.이 장에서는 특수교육학개론2공통 장애유아가 있는 통합교육 상황에서의 놀이중심 지원을 위한 ① 놀이상황, ② 장애유형 및 특성, ③ 교사의 장애 유아 놀이에 대한 이해 및 지원 방향, ④ 기대되는 교육효과, ⑤
11페이지 | 9,000원 | 2023.05.13
행동을 증가시키고, 학습동기를 고취할 수 있는 계기가 될것이다. 참고문헌스즈키 요시유키(최현숙 역 2003). 말 한마디로 사람의 기를 살리는 칭찬의 기술. 서울 : 거름박성희(2005). 꾸중을 꾸중답게 칭찬을 칭찬답게. 서울 : 학지사김도석(2000). 수학과 수업과 칭찬지도의 실제. 교육연구, 369, 59-64
5페이지 | 800원 | 2012.03.05
국어과(국어교육)총체적언어학습,언어지식학습, 국어과(국어교육)감상중심학습, 국어과(국어교육)홀리스틱학습,직접교수법,반응중심문학교수학습
교육은 특히 초기의 읽기와 쓰기 능력을 개발하기 위하여 부모들이 가정에서 했던 것처럼 가장 자연스럽게 언어를 습득할 수 있는 환경을 제공해 주어야 한다. 교사가 중심이 된 직접 교수를 통해서는 아동들은 거의 배울 수 없다. 그러나 직접적인 교수를 적용할 때는 전통적인 교사들이 적용하는 것
14페이지 | 5,000원 | 2011.03.10