초등학교 과학과(과학교육)심화보충학습지도,교수학습모형, 제6차,7차교육과정 비교

7차 교육과정에 대한 전반적인 이해를 위해서 이전에 실시되었던 6차 교육과정과의 비교를 중점적으로 다루어보도록 하겠다. 1. 제7차 교육과정의 전반적인 내용은 무엇인가?1) 국민 공통 기본 교육 과정 편성 - 국민 기본 교육 기간 설정 : 초등 1학년 ˜ 고등학교 1학년(10년간) - 단계 또는 학년제 개념에 기초하여 일관성 있는 구성 2) 고교 2, 3학년의 학생 선택 중심 교육 과정 도입(문/이과 구별 없어짐) - 일반 선택과 심화 선택으로 구분, 다양한 선

7차 초등 학교 영어과 교육 과정은 제6차 초등 학교 영어 교육 과정의 기본 정신과 근간은 유지하면서 다음과 같이 보완하였다.첫째, 초등 학교 영어는 열린교육의 기반 위에 심화∙보충형 수준별 교육을 권장한다. 학교는 즐거운 곳, 영어는 재미있는 과목이 되고, 그래서 영어 시간이 되면 학생과 교사간의 벽이 허물어지고 친밀한 공감대가 이루어져야 영어를 터뜨릴 수 있어야 한다. 심화∙보충형 수준별 교육은 소집단/ 개별화 지도(group work/individual

중학교(중등) 국어교육(국어과)의 교육과정운영, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 교수학습모형, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 지도방법과 유의점, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 제6차교육과정과 제7차교육과정 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어교육(국어과)의 성격과 목표Ⅲ. 국어교육(국어과)의 교육과정개정배경Ⅳ. 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 수준별교육과정1. 심화 학습의 방향2. 보충 학습의 방향3. 심화보충형 교육과정의 운영Ⅴ.

학교 과학과(과학교육)의 선택과목Ⅵ. 고등학교 과학과(과학교육)의 교수학습방법1. 학습지도 계획2. 자료 준비 및 활용3. 학습 지도 방법4. 실험ㆍ실습 지도5. 심화ㆍ보충 학습 지도Ⅶ. 고등학교 과학과(과학교육)의 교수학습모형1. Jigsaw모형1) 학습자료의 준비2) 팀과 전문가 집단3) 보고서와 문제2. 순환학습모형1) 탐색 단계2) 개념 도입 단계3) 개념 응용 단계Ⅷ. 고등학교 과학과(과학교육)의 교육과정 비교Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론제7차

초등학교 미술과(미술교육)의 교육과정변천과 역할, 초등학교 미술과(미술교육)의 지도원칙, 초등학교 미술과(미술교육)의 창의성교육과 전통미교육, 초등학교 미술과(미술교육)의 수업모형과 제6차, 제7차교육과정 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 미술과(미술교육)의 교육과정변천1. 교수 요목기2. 제1차 교과과정기2. 제2차 교육과정기3. 제3차 교육과정기4. 제4차 교육과정기5. 제5차 교육과정기7. 제6차 교육과정기8. 제7차 교육과정기Ⅲ. 초등학