[교육학] 7차 교육과정

교육은 이것을 전수하는 것이 되어야 하고, 또 어떻게 하면 효율적으로 전수하는가가 방법론으로서 주어지게 된다. 그러나 과학이 자연사물을 탐구하는 한 과정이라고 할 때의 과학교육은 학습자들로 하여금 스스로 자연의 이치를 탐구하게 이끄는 것이 가장 효율적이다. 요즘 교육의 초점은 7차 교육 과정에 맞추어져 있다. 6차 과학교육을 받은 나에게 7차 라는 말은 생소하기만 한 단어이다. 교육과정이 7차로 바뀌었구나 라는 생각만 했지, 그 의미

지난 2000년 초등학교 1, 2학년부터 7차교육과정이 실시되었다. 우리의 학생들에게 세계화와 정보화시대에 대비한다는 일념아래에 실시된 7차교육과정은 21세기의 세계화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성에 주의점을 두고, 목표로는 건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초기본 교육의 충실, 내용으로는 세계화정보화에 적을할 수 있는 자기 주도적 능력의 신장, 운영으로는 학생의 능력, 적성, 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한

7차 교육과정에 나타나는 여러 가지 갈등Ⅰ. 서론7차 교육과정은 그 시작부터 여러 가지 갈등요인이 산재해 있었다. 여러 가지 갈등들은 서로 복잡하게 얽혀 있어 단순히 누구와 누구와의 갈등이라 규정짓기 힘들지만 큰 문제들만 짚어보기로 한다.lⅡ. 본론1.교사1. 지금까지의 교육과정 제작과정이 그래왔듯이 7차교육과정도 교사 주도의 교육과정 개발 및 개정이 아니라 주로 현장 경험이 없는 이론가들이 교육과정을 편성해 현장성이 떨어지고 일

우리나라의 교육과정.Ⅰ. 교육과정이란?학생들에게 무엇인가를 의도적으로 가르치는 행위를 ‘교육’이라고 본다면, 그 ‘무엇’이 교육의 내용이 된다. 따라서, 의도적인 학교 교육에서 학생들에게 어떠한 교육 목표를 성취시키기 위하여 일정한 수준의 교육 내용을 선정하고 조직해 놓은 공통적인 기준을 ‘교육과정’이라고 하는 것이 일반적인 경향이었다. 교육 과정에 대한 개념 규정의 어려움은 근본적으로 교육을 보는 시각, 인간과 사회를

교과 교육론개정7차 체육교육과정과 목교과 교육론담당 교수님교수님학 과체육 교육과학 번이 름제 출 일 자1. 체 육1. 성 격체육과는 ‘신체 활동’을 통하여 자신 및 세계를 이해하며, 건강하고 활기찬 삶에 필요한 능력을 기르고, 바람직한 품성과 사회성을 갖추며, 체육 문화를 창조적으로 계승ㆍ발전시킬 수 있는 자질을 함양하는 교과이다.체육과에서 추구하는 인간상은 신체 활동을 종합적으로 체험함으로써 그 가치를 내면화하여 실