[교육사상가] 코메니우스의 교육사상

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목차: 1. 생애
2. 교육사상
1) 교육목적
2) 교육내용
3) 교수방법
4) 학교제도
3. 교육사적 위치
4. 나의 생각

본문내용: 코메니우스 (Johann Amos Comenius, 1592-1670)

1. 생애
17세기 실학주의교육의 대표자라고 할 수 있는 코메니우스는 지금의 체코슬로바키아의 서부 지방인 보헤미아에서, 보헤미아 민족 영웅 후스 계통을 이어 받은 모라비아 동포교단에 속한 중하층의 가정에서 태어났다. 10세 경에 양친을 잃은 그는 16세가 되어서야 중등학교인 프레라우 라틴어학교 입학하여 2년간 공부하고, 헤르벨른(Herbern)대학에 진학해서 철학과 신학을 수학했으며, 이 대학에서 알슈테트(John H. Alsted)의 영향을 받았다. 다시 하이델베르크대학에서 1년간 수학한 후에 처음에는 교사가 되었다가 그 뒤 목사를 거쳐 모라비안 교파의 목사가 되었다.
1618년 일어난 30년 전쟁으로 인해 코메니우스는 책․원고 등 일체의 가산과 사랑하는 부인 및 두 자녀를 잃게 되었으며, 1624년에는 독일 황제 페르디난트 2세에 의해서 신교도라는 이유로 추방당해 폴란드로 피신하였다. 그는 폴란드의 릿사에 있는 김나지움의 교사로 근무하면서 그때까지의 교육경험을 살려「대교수학」을 집필하였고, 그의 명성은 전 유럽에 알려지게 되었다.
그 후 스웨덴에 초빙되어 6년간 교육개혁에 종사하다가 다시 폴란드의 릿사로 돌아왔다. 그 뒤 헝가리로부터 초빙을 받아 교육개혁에 종사하면서 유명한「세계도회」를 저술하였다. 그 후 릿사로 돌아갔으나 30년 전쟁의 제3기를 맞아 다시 전화를 입었고, 1656년 암스테르담으로 가서 1670년 서거할 때까지 가정교사와 저술로 평온한 만년을 보냈다.
그는 일생동안 신구 양 교도들의 격렬한 투쟁 속에 비참한 운명을 겪으면서도 종교적 신앙에는 변함이 없었고, 더욱이 교육개혁에 의기를 살려 많은 교육 공적을 남긴 희귀한 사상적 위인으로, 그 불굴의 정신과 업적은 길이 칭송되고 있다.
코메니우스가 남긴 많은 저서와 논문 가운데 대표적인 것들은 다음과 같다.
① 대교수학(Didactica Magna, 1628) : 일명「敎授大全」이라고도 한다. 1628년에 완성되었으나 1657년에 암스테르담에서 출판되고, 체코어판은 1849년에 출판되었다.
이 저서는「세계최초의 교육학서」또는「계통적 교육학의 아버지」라 부른다. 전편은 31장으로 구성되어 있으며, 내용은 제1편에서 일반교수학이란 항목을 들어 교육의 본질과 목적을 논했고, 제2편에는 일반교수론, 제3편에는 도덕 및 종교적 도야와 학교훈련, 제4편에는 학교 계통에 대해서 논하고 있다.

참고문헌: 교육의 철학과 역사, 최정웅․조용태 저, 교육과학사
교육의 역사와 철학, 윤완 저, 도서출판 원미사

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