여성 한 부모와 자녀가 함께하는 정서함양 관계 강화를 위한 음악프로그램

프로그램에 참여할 아동25명4. 목적및 목표목적: 코시안 자녀중 초등학생의 학습 능력 향상을 위해 언어 및 다양한 인지정서 교육을 통해 건전한 학습 적응을 증진시킨다.목표1 초등학생들에게 한국어 교육과 문화학습을 통하여 학습적응에 기여한다.세부목표: 1)초등학생들에게 한국어 교육을 강화하고 고유한 문화체험 프로그램 체험을 통하여건전한 정서를 함양시킨다.2) 심리 상담을 통하여 자존감을 향상시킨다.목표2 부모들에게 한국어 교

하는 프로그램에 주도적으로 참여하여 지역사회 ‘주체’로서 성장하고 주민의식을 함양하도록 돕는다. 또한 지역사회자원을 연계하고 활용하여 지원 및 교육을 실시한다. 이러한 교육 및 참여를 통하여 다문화가정으로서의 정체성을 찾아간다. 프로그램의 부가적인 효과는 프로그램이 종료된 후에도 다문화가정이 지역사회를 발전시킬 수 있는 역량을 가질 수 있는 것이며, 또한 지역사회 전체 주민과 함께 참여하는 지역축제를 통해 사회통합을 이

《목 차》Ⅰ.서론1.한부모 가정1) 등장배경2) 개념(1) 한부모 가족의 개념(2) 한부모 가족 아동의 개념 Ⅱ. 본론 2. 한부모 가정의 실태 3. 한부모 가정의 문제점1) 부모에게 미치는 영향(1) 모자가족(2) 부자가족2) 아동에게 미치는 영향 (1) 정서적 문제(2) 인지․행동상의 문제(3) 부성상실(4) 모성상실4. 한부모 가정 아동의 특성1) 여성 한부모 가족의 모-자녀관계5. 한부모 가정에 대한 서비스 대책 1) 미시적 차원(1) 자녀양육을 위한 교육적 복

부모역할은 자연스럽게 습득되며, 여성은 생물학적으로 자녀양육을 위한 유전적 성향을 타고 난다고 믿었기 때문에 부모들이 아이 양육을 어떻게 하는가에 대해서는 안다고 가정하였다. 그러나 사회의 변화에 따라 양육환경이 변화(여성의 취업 증가, 핵가족화, 한 부모 가족의 증가)함에 따라 더 나은 부모역할을 위한 부모들의 정보에 대한 요구는 증가하고 있다. 한편 평균수명이 길어지고 자녀의 수가 줄면서 부모 자녀관계의 강도나 기간이 길어

위한 다양한 정책 및 프로그램을 살펴보자. 아울러 문화정책들이 직면한 과제들과 향후 과제에 대해서 알아보도록 한다. Ⅱ. 본론(청소년 문화정책의 내용과 과제)제1절. 청소년 문화정책의 내용1. 청소년 수련활동지원 정책1)청소년 수련활동청소년의 균형적인 성장을 위하여 청소년의 능동적 참여에 기초를 두고 생활권 또는 자연권에서 심신을 단련하고 자질을 배양하며, 다양한 취미개발, 정서를 함양하고 사회봉사활동을 통해 배움을 실천하는