인문어학 청소년 문화정책

등록일 / 수정일
페이지 / 형식
자료평가
구매가격

2015.03.29 / 2015.03.29
16페이지 / hwp (아래아한글2002)
평가한 분이 없습니다. (구매금액의 3%지급)
1,800원

다운로드장바구니

Naver로그인

Kakao로그인

최대 20페이지까지 미리보기 서비스를 제공합니다.

자료평가하면 구매금액의 3%지급!

추천 연관자료

본문내용: 청소년 문화정책
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년 문화정책의 내용과 과제
제1절. 청소년 문화정책의 내용
1. 청소년 수련활동지원 정책
2. 청소년 국제교류에 관한 정책
3. 청소년 문화예술 정책
제2절. 청소년 문화정책의 과제
1. 청소년 5개년 계획의 핵심과제
2.청소년 문화정책의 향후 과제
제3절. 다문화가정과 청소년
1. 다문화가정의 개념
2. 다문화가정의 유형
2. 다문화가정의 실태
4. 다문화사회 이주여성가정의 문제점
5. 다문화 가정의 청소년을 위한 대책방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
오늘날 우리사회의 청소년 인구는 약 1000 만 명으로 전체인구의 25%를 차지하고 있는 중요한 계층이다. 그런데 이 중에서 전체범죄의 약 7% 에 해당하는 약 16 만 명의 청소년들이 크고 작은 비행과 범죄를 저지르고 있어서 커다란 사회문제가 되고 있다. 최근 청소년 범죄는 양적으로는 증가할 뿐 아니라, 질적으로는 난폭화, 잔인화 되고 있어서 그 문제가 더욱 심각해지고 있는 실정이다. 그런데 이러한 청소년 사회범죄 현상은 사회전반에 걸친 복합적인 문제이기 때문에 어느 한 가지 원인만을 제거한다고 해결되는 것은 아니다. 그리고 구조적인 사회병리현상이라고 해서 아무런 대책 없이 방치만 해서도 안 된다. 따라서 청소년 문제는 가정, 학교, 사회, 국가, 종교지도자 등의 다양한 계층의 노력과 협력이 필요하다. 따라서 우리나라 청소년 문제를 진단하고 이에 맞는 대책을 마련함으로써, 청소년 건전육성을 위한 바람직한 정책개발 및 연구가 확장되어야 할 것 이다.
이러한 청소년 문제 뿐 아니라, 대한국의 청소년들은 여가생활을 하거나 여행을 가거나 심지어는 하고 싶은 운동을 할 여유가 없는 실정이다. 통계청 산하 통계개발원이 제시한 ‘청소년 여가생활 통계’자료에 의하면, 여행이나 문화체험을 하며 시간을 보내고 싶지만 실제로는 컴퓨터 게임이나 TV 시청을 하며 보내는 것으로 나타났다. 청소년시기 다양한 경험을 해야 함에도 불구하고, 입시교육과 사교육에 억눌려 제대로 된 여가생활조차 하지 못하는 우리나라 청소년들의 생활은 우울하기만 하다. 만 15∼19세 청소년의 28%는 주말이나 공휴일에 가장 하고 싶은 여가활동으로 여행을 꼽았다. 그리고 영화 연극 등 문화예술 관람(15%), 스포츠 활동(13.1%), 미술 음악 등 창작적 취미활동(5.9%)을 하고 싶다는 응답도 많았다. 평소 공부로 쌓인 스트레스를 야외 활동과 다양한 취미생활로 풀고 싶어 하는 욕구가 엿보이는 자료이다.
또한 글로벌화 되어가는 시대적 흐름에 따라, 우리나라 청소년도 그에 맞는 감각과 능력을 개발해야할 필요가 있다. 먼저는 우리나라의 문화를 체험하고, 각 국의 다문화를 체험해보는 등 다양한 문화체험도 요구되는 실정이다.
이러한 시대적·사회적 요구에 대응하여 현존하는 청소년 문화정책의 내용 알아보고 어떠한 정책들이 청소년에게 밀접한 관계가 있는지, 아울러 우리의 과제는 무엇인지 알아보자. 우선 청소년들의 균형 있는 성장을 위하여 필요한 예술 활동ㆍ스포츠 활동ㆍ동아리활동ㆍ봉사활동 등으로 문화적 감성과 더불어 살아가는 능력 함양시키기 위한 청소년 수련활동지원 정책에 대해 알아보고, 어떠한 사업들이 진행되고 있는지 구체적인 사례를 살펴보자. 또한 국제적 정책은 어떤 것들이 있는지, 그리고 실제 우리나라 청소년들이 여가나 문화생활에 만족하지 못하고 다양한 문화체험을 할 수 없다는 문제점이 있는데, 이러한 문제점을 개선하기 위한 다양한 정책 및 프로그램을 살펴보자. 아울러 문화정책들이 직면한 과제들과 향후 과제에 대해서 알아보도록 한다.
Ⅱ. 본론
(청소년 문화정책의 내용과 과제)
제1절. 청소년 문화정책의 내용
1. 청소년 수련활동지원 정책
1)청소년 수련활동

자료평가

아직 평가한 내용이 없습니다.

회원 추천자료

미래교육 문헌보고서 (미래사회와청소년연구) 논문

2020 미래사회와 청소년 연구 I (교육)- 청소년 교육의 트렌드와 정책 과제 -연 구 요 약산업구조의 변화나 인구변화를 고려할 때 한국 사회는 향후 지식기반사회로 빠르게 이동할 것으로 전망된다. 인구변화 및 가족구조의 변화, 고등교육의 대중화, 테크놀로지의 발달과 정보화, 정치/경제/문화적 세계화 등 사회적 요인들은 청소년 교육 환경에 큰 변화를 초래하고 있다. 이런 측면에서 본 연구는 문헌검토와 전문가회의를 통해 사회문화 환경변화에

[사회학] 가정, 교육, 정책을 통한 다문화 청소년의 이해

다문화청소년가정, 교육, 정책을 통한 다문화 청소년의 이해ContentsⅠ. 들어가기 1. 다문화와 다문화 가정, 그리고 청소년 (1) 문화와 다문화주의(2) 다문화 가정의 등장과 증가 배경 (3) 다문화가족 청소년(4) 다문화 가정의 특징(5) 다문화 가정, 청소년의 문제점 2. 다문화 교육 (1) 다문화 교육 현황 (2) 다문화 교육의 문제 (3) 다문화 교육의 연구 동향 Ⅱ. 본론3. 다문화 정책의 법적 근거 (1) 법적 논의의 필요성 (2) 다문화 정책의 법적 근거4. 정

평생교육 UNESCO 평생교육 도입

정책목표로 채택할 것을 건의하였다. 평생교육은 교육의 모든 과정을 활성화하는 원리이며 신생아 시절에서부터 죽을 때까지 계속되는 통합적인 성격의 교육을 말한다. 평생교육의 통합적인 성격은 일생을 통한 각 연령층의 수직적인 통합과, 개인과 사회생활의 여러 측면들을 포함하는 수평적인 통합에 의해 성취되어야 하는 것이라고 밝히고 있다. ② 50년대 이후 급격한 사회경제적 문화적 변화와 학교교육의 양적 팽창 및 각종 사회문제의 출현

학교 논술 교육 -논술 프로그램

정책적 차원에서 통합 교과형 논술의 개념과 성격출제 배경시행 방법 등을 정확히 알리는 홍보를 강화해 교사, 학부모들이 통합 교과형 논술문제 출제로 당황하지 말고 차분하게 준비할 수 있는 사회적 분위기를 조성하는 것이 아주 중요하다.둘째로 전국 각 지역의 교육대와 사범대에 논술교과를 개설하여 모든 예비 교사들의 논술 능력을 향상시키는 한편, 교육 정책적 차원에서 모든 현직 교사들을 대상으로 통합 교과형 논술 연수를 실시하여

나의 취업 무대는 세계 엄마가 보고 있다

청소년봉사단까지 대상자가 선택할 수 있는 프로그램은 다양합니다.⑤ 선배들의 경험담을 들어보자!네이버의 ‘영(Young)다방’ cafe.naver.com/youngdabang 등과 같은 온라인 카페 및 동호회를 통해 해외에 진출해 있는, 혹은 이미 다녀온 선배들의 경험담과 후기를 참조합니다. 성공적인 취업 및 인턴십 준비를 위한 팁뿐 아니라 현지 생활 노하우 등 선배들이 경험을 통해 쌓은 실용적인 정보를 미리 습득할 수 있을 것입니다.⑥ 알선기관 선정은 신중하게!

오늘 본 자료 더보기

오늘 본 자료가 없습니다.

최근 판매 자료

Naver 로그인

Kakao 로그인