교원 보수제도

교원의 장학사(관) 이동. 장학사 연구사의 교원이동. 의의- 현직 교육 훈련방법- 욕구 좌절방지, 동기부여- 인사관리, 조직의 효율성 증대- 개인적 사정에 따른 구제가능- 인사 침체방지, 업무쇄신(2) 교원의 전직과 전보제도 전보제도- 장기근무로 인한 침체방지, 능률적인 직무수행 목적. 전직제도- 자격증과 관련이 있는 직위에 전직임용 가능.4. 교원 보수제도1) 보수의 개념- 개인과 조직간의 거래(transaction)관계. 제반 금전적, 비금전적

교원보수정책교원의 보수는 직선형 연공급의 대표적인 경우로 근무연수가 증가할수록 보수가 많아진다. 하지만, 현행 보수제도는 공무원 보수체계에 통합 운영되고 있어 교육공무원 즉, 교원의 보수체계로서는 적합하지 못하다는 평가를 받고 있다. 교원의 보수가 공무원의 보수체계에 통합되어 운영되는 한 교육공무원법, 교원지위 향상을 위한 특별법을 제정하여 교원의 보수를 우대한다고 하여도 이는 선언적 의미에 그칠 수밖에 없다. 보수는 특

교원⇔장학사, 초등학교 교원⇔중등학교 교원* 전보 : 동일 직위 및 자격 내에서 근무기관이나 부서를 달리하는 임용.예) 교장이 근무학교 이동, 장학사가 행정기관 간 이동 2) 의의* 조직원에게 동기 부여* 적재적소의 인사관리* 인사침체 방지, 권태로움에서 벗어나 업무 쇄신하는 계기 마련 제4절 교원보수제도1. 보수의 개념 보수란 개인과 조직 간의 거래 관계를 나타내는 것으로서, 개인이 조직의 목적 달성을 위한 서비스를 제공한 대가로 조

교육행정학원론교육인사행정모모네 학교 -목차-1. 모모네 학교를 통한 미래상 파악1.1. 학습의 형태 1.2. 학습의 환경 1.3. 미래의 교사 역할2. 현재의 교원양성제도2.1 교육인사행정2.2 분류2.3 선발, 임용 및 능력계발2.4. 교원보수제도3. 미래의 교원양성제도3.1. 인력수급3.2. 능력계발3.3. 보수제도1. 모모네 학교를 통한 미래상 파악미국의 한 미래학자가 예언한 미래의 학교모습에 관한 것이다. 이 상황을 통하여 모모가 다니는 학교의 교사들

교육인사행정 및 교육재정 목차교육인사행정의 기초교육직원의 충원과 신규임용교원의 능력 계발교원보수제도교육재정의 본질교육의 경제적 측면교육재정정책의 변천교육재정의 구조 제10장 교육인사행정제1절 교육인사행정의 기초1.교육인사행정의 개념인사행정은 유능한 인적 자원을 확보배치하고, 그들의 계속적인 능력 계발을 도모하며, 높은 사기와 긍지를 지니고 직무에 최선을 다할 수 있도록 제반 여건을 조성하는 과정이다. 종