교육학 유치원 행사 관리

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본문내용
(4) 진행 내용
진행자가 식이 곧 시작 될 것임을 알린다.
진행자의 안내와 함께 학부모들의 박수를 받으며 각 반 유아들이 줄을 서서 입장한다.
식순에 따라 식을 진행한다.
- 개회선언, 국민의례, 학사보고, 졸업(수료)증 수여, 원장선생님 말씀, 졸업생 동영상 감상,
졸업가 제창, 원가 제창, 폐회선언
- 동영상 감상은 너무 길지 않도록 한다. 졸업은 꼭 슬프기만 한 일이 아니라 다 함께
축하해 주는 기쁜 행사이기도 함을 강조하도록 한다.
4) 사회자가 폐회를 선언한 후, 반별로 담임교사와 인사를 나누고 마무리한다.
(5) 평가
사전 준비에 미비한 점은 없었는가?
식의 진행 시간과 내용은 적절하였는가? 수정·보완할 사항은 무엇인가?
참석자들의 반응은 어떠하였는가?
1. 유치원 행사의 의미
의의 : 진행되는 교육주제나 계절 또는 유치원의 학사일정과
관련하여 유아들에게 풍부한 실제적 경험을 제공
→ 진행되고 있는 교육활동에 대한 흥미 고조
→ 또래 간 협동심, 질서 의식, 성취감, 소속감 등을 향상
유치원에서 진행하고 있는 교육활동과 자연스럽게 연결되는 행사 내용이어야 말로 통합적 교육과정을 이루는 가장 바람직한 형태이다.
유아와 교사가 함께 계획하고, 진행, 평가할 수 있다면 유아들이
더 많은 교육적 경험을 얻을 수 있고 교육목적에도 부합될 수 있다.
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