학습지도안 김밥 노래 학습지도안 - 김밥 노래 수업지도안 - 노래교실

학습한 식사 관련 어휘를 활용하여 음식 먹는 방법을 과제를 통해 복습할 수 있도록 한다.T: 여러분, 숙제가 있어요. 47쪽 ‘과제2’를 해오세요. 각자 삼겹살, 샤브샤브 등 음식을 먹는 방법을 준비해 오세요. 오늘 배운 거 많이 쓰세요.S: 네, 알겠습니다.*다음 학습 내용 예고*인사, 수업 정리3. 전신반응 교수법의 지도안Ⅲ. 결론1. 지도안의 유용성지도안을 관찰하면, 제한된 교실 환경 안에서 다양한 활동이 많다는 것을 확인할 수 있다. 또한 언어

. 그럼 오늘 배운 내용들을 가지고 빙고 게임을 해보겠어요. 이번 시간에 배운 것 중 생각나는 단어로 게임을 해봅시다.(볶음밥, 섬유질, 비타민, 김밥, 주먹밥, 비빔밥, 탄수화물, 쌀, )☉ 형성평가 문제를 제시,함께 결과 확인☉ 차시 예고 T : 다음 시간에는 음식을 만들거에요. 각 조별로 정한 음식을 토대로 조사한 재료나 준비물을 준비해오시고 음식만들기전에 칼다루기에 대하여 설명을 하겠습니다.☉ 끝인사7‘질의응답식ppt자료(전체학습)

학습지도안교과사회일시2013. 5. 21(화) 2교시 (9:50)대상중학교 3-3반(남3, 여3)장소중학교3-3반 교실수업자김슬기단원12. 교통수단제재안전하게 횡단보도 건너기차시3/4수업형태개별학습, 전체학습,협력학습, 체험학습교수방법완전학습증진 전략학습목표▣ 교통신호를 알고 횡단보도를 안전하게 건널 수 있다. (4-2)권OO김OO▣ 언어적 촉진과 시각적 자극을 통해 교통신호에 따른 적절한 행동을 알고, 횡단보도에서 안전하게 길을

학습(2) 6월 5학년 수련회(3) 6월 3, 4학년 통일 현장학습(4) 10월 반 재량 현장학습5. 안전구호 활동(1) 3月 교통안전 교육(2) 7月 물놀이 안전, 여름철 위생 교육(3) 11月 소방교육 초빙강좌6. 교류활동(1) 자매번 모여라! (2) 3월부터 두 달에 한 번씩 농촌 자매학교 친구와 펜팔 : 패밀리가 떴다! 1탄(3) 8월 (방학중) 농촌자매학교 방문 및 농촌 체험 : 패밀리가 떴다! 2탄(4) 8월 따뜻한 대화마당(난 지난 여름 네가 한 일을 알고싶다)Ⅲ.행사활동 지도 계획 6

학습한 내용을 실생활에서 실천할 수 있도록 평가한다.2. 간단한 조리하기5~10-식품계량하기-조리 기구 다루기-조리 용구 사용하기-감자와 달걀의 영양-감자 익히기-달걀 삶기-더 해보기-단원 정리 및 평가-실습 평가는 사전에 평가 기준을 세워야 하며, 실습과정과 결과에 대한 평가가 균형을 이루도록 하고 평가 시 객관성을 가지도록 한다.4. 재구성 방향(1) 올바른 식습관의 강조 5~6차시 수업 삽입 : 7∼8차시 ‘감자 조리하기’ 수업 삭제 case