[감상문] `썸머힐학교` 에 대한 나의 생각

감상문썸머힐 학교를 보고이 비디오는 지금까지 내가 배워온 교육과는 정말로 엄청난 차이가 있는 것 같다. 그래서 그런지는 몰라도, 뭐하고 해야 할까, 한마디로 충격을 받은 것 같다. 내가 초, 중, 고를 거쳐서 대학에 다니는 동안 나는 어쩌면 이 사회가 만들어놓은 하나의 틀 속에서 나에 대한 생각을 하지도 않고, 그저 시키는 대로만 살아온 것처럼 느꼈다. 물론 그 전에도 우리 교육이 학생들의 적성이나 특기를 보다는 대학입시나 잘 살기 위해

에 있는 목공예수업시간에는 그나마 더 많은 학생이 수업을 받긴했다. 하지만, 팝송에 심취해 있는 아이들, 포커에 열중하고 있는 학생은 수업에 들어가지 않고 있었다. 일반학교에 다니는 학생의 경우, 수업을 들어가지 않으면 부모님이나 선생님의 꾸중을 듣게 된다. 수업에 빠지지 않고 참여해야만 한다고 생각하게 된다. 그러나 썸머힐에서는 자기가 좋으면 수업을 들어가고 그렇지 않으면 수업을 듣지 않는다. 영상에서 나중에 나오기는 하지만, 자

썸머힐 학교나는 금요일 현대교육 사상 수업시간에세계의 교육 그 현장을 가다 - 아이들의 자유민주공화국이라는 제목으로 MBC에서 제작한 서머힐(Summerhill School)에 대한 영상자료를 보게 되었다. 영국의 레이스턴읍의 섬머힐 학교를 보고나서 가장 먼저 떠오른 것은 나의 학창 시절이었다. 나의 초등학교 시절부터 중학교, 고등학교 시절의 학교생활들이 나의 머릿속을 스쳐지나가고 있었다. 서머힐을 보면서 처음에는 그 곳의 교육방식이 과

에서 그리 크게 알려지지 않은 대안학교 운동에 대해서 이야기 해보려고 한다. 흔히 학교 부적응 학생들이 간다고 알려졌고, 나 역시도 돈 많고 학교에 적응 못한 학생들이 가는 곳 이라고 알고 있었다.대안학교가 어떤 취지에서 설립하였는지에 대한 개념정리와 문제는 없는지, 현 상황 에 대해서 집중 적으로 이야기 해 볼 생각이다. Ⅱ. 본론1. 대안학교운동의 개념원래는 영국의 교육가 A.S.닐이 1921년 설립한 서머힐(Summer hill), I.일리치가 제창한 탈

해외교육현장탐구- 목차 - Ⅰ. 서론Ⅱ. 전반적인 영국의 교육Ⅲ. 섬머힐과 대안학교의 비교Ⅳ. 스토우학교와 민족사관학교의 비교Ⅴ. 한눈에 보기Ⅵ. 생각해볼 점 Ⅰ. 시작하기에 앞서新귀족화 바람 부는 조기유학 영국으로 가자 年 수천만원 불구 46% 증가제주에서 병원을 개업 중인 A씨. 얼마전 미국 시카고의 사립고에 다니던 딸 B(17)양을 학생 수가 320명에 불과한 영국 웨일스지역의 사립명문 기숙학교인 브레콘(Brecon)교로 전학시켰다. 전