이태준의 소설 `꽃나무는 심어놓고`와 `촌띄기`를 비교 분석

소설에서 인물들의 갈등 원인은 가난과 현실적응의 문제로 나타난 바, 전체의 44%인 20여 작품이 가난의 문제를,) 상허의 단편 45편 중 가난을 갈등원인으로 하는 작품은 「바다」, 「꽃나무는 심어 놓고」, 「촌띄기」, 「산월이」 등 20여편에 달한다.그리고 27%인 12작품이 현실에 적응할 수 없음으로 비롯되는 갈등문제를 다루고 있다. 2. 인물의 유형과 양상(1) 지식인의 분노이태준 단편소설의 주인공으로 등장하는 일본 유학을 마쳤다든가 아

를 재발견하고자 하는 溫故知新의 정신에서 나온 것이라고 보아야 한다. 이태준의 短篇小說과 長篇小說은 내용이나 기법적인 면에서 큰 차이를 보인다. 따라서 여기서는 그의 소설을 短篇과 長篇으로 나누어 살펴보기로 한다.가. 短篇小說① 시대현실 고발 및 비판 -「꽃나무는 심어놓고」, 「아무일도 없소」, 「失樂園 이야기」, 「어떤 날 새벽」상허의 작품에는 일제치하 한국인의 고통스런 삶을 소재로 한 것들이 많다. 그는 초기작에서 하층

꽃닙마저 시드러버리고는천지에 모란은 자최도 업서지고뻐처오르든 내보람 서운케 문허졌느니모란이 지고말면 그뿐 내 한해는 다 가고말아삼백예순날 하냥 섭섭해 우옵니다모란이 피기까지는나는 아즉 기둘리고잇슬테요 찬란한 슬픔의 봄을-「45」-전문김영랑시의 주요 제재는 ‘내 마음의 세계’이다. 송영목, ‘한국시분석의 가능성- 특히김영랑시분석을 중심으로’(현대문학, 1966.2)내적 정서의 세계를 음악적으로 형상화한 것이 그의 시세

를 통한 직접적 진술유사심리분석적 방법(4). 인물의 묘사 방법 - 라보크의 회화적 방법과 극적 방법① 회화적 방법독자가 작가에게 귀를 기울인다. 소설가는 대화를 통해 작중인물들이 하는 말을 그대 로 표현할 수 있지만 독자에게 인물의 용모, 그들이 있는 장소, 하고 있던 행동을 알리 기 위해 작가의 입장에서 개입. 장편소설에서 다루는 생활과 경험의 범위와 양이 희곡 보다 훨씬 큰 것은 회화 작성의 방법 때문② 극적 방법 독자가 스토리를

이태준의 작품 와 의 줄거리와 주인공 성격을 비교하여 설명하여 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 꽃나무는 심어 놓고의 줄거리2. 촌띄기의 줄거리3. 각 작품의 주인공 성격 분석 고찰Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론상허 이태준은 우리 나라의 근대문학에서 소설계를 대표하는 최초의 기수이자 김동인 이나 현진건의 뒤를 이은 근대적 단편소설의 완성자로 평가되고 있다그러나 월북 작가이었다는 이유로 상허 이태준의 문학에