보건교육 A형, 흡연 청소년에 대한 금연교육
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- 하고 싶은 말
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보건교육 A형, 흡연 청소년에 대한 금연교육
-학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라 작성한다:A형(0,1,2), B형(3,4,5) C형(6,7), D형(8,9)
-개별적으로 개인을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적, 생활양식 특성을 상세히 기술한다.
-반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.
-한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.
- 목차
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서론
본론
1, 청소년기 흡연 현황과 영향
2, 선정대상의 인구 사회 및 생활양식특성3, PRECEDE-PROCEED 모델 적용 및 교육 프로그램 작성
1단계 : 사회적 사정(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정책적 사정
6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기반한 보건교육계획
7단계 : 과정평가, 8단계 : 영향평가, 9단계 : 결과평가
결론
참고자료
- 본문내용
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본론
1, 청소년기 흡연 현황과 영향
2012년 국민건강보험관리공단에 따르면 흡연과 음주 그리고 비만으로 인한 건강보험진료비 지출이 최근 4년 만에 40% 넘게 급증한 것으로 나타났다. 흡연과 음주, 비만과 관련된 97개 질병에 대한 건강보험 지급액은 모두 6조 7천억 원으로, 2007년 4조 7천억 원에 비해 44%증가하였다. 이는 같은 해 건강보험 전체 지급액 46조 2천억 원의 15% 수준이다. 이중 흡연으로 인한 진료비 지출은 1억 6천억 원으로 조사되었다(www.nhic. or. kr). 담배는 오래 피우면 피울수록, 일찍 시작하면 할수록, 많이 피우면 피울수록 그리고 깊게 들이쉬면 쉴수록 기하급수적으로 위험도는 상승한다. 따라서 적어도 16세 이하 또는 그 보다 더 일찍 담배를 피우는 사람에게 치명적인 피해를 준다. 현재 흡연자가 지속적으로 흡연하는 경우 그 절반은 결국 흡연으로 인한 질병에 의하여 사망한다. 김현옥·전미숙(2007년)의 연구에서는 청소년의 흡연은 단기적으로 신체발육이상, 우울, 위험한 행동 등의 원인이 되며, 장기적으로는 흡연관련 발병으로 인한 사망확률이 증가한다고 하였다. 따라서 흡연에 노출된 청소년들의 흡연행위는 무엇보다도 중요하다고 말할 수 있다.
- 참고문헌
-
김명, 고승덕 외 3명 저 2014 『보건교육 건강증진 이론 』 계축문화사
김영임 ,박영임 ,이규영 2013 『보건교육』 한국방송통신대학교
박정숙 저 2014 『건강증진 (이론과 실제)』 계명대학교출판부
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