레포트 (117,258)
교원능력개발평가의 필요성, 문제점 분석, 해결방안, 평가 주체 판단의 신뢰성, 교원 평가 결과, 인사 반영 문제점, 해결방안, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점
평가로 부르며 교장, 교감, 교사, 학생, 학부모 등 학교의 구성원들이 교사의 학습지도 및 생활지도와 교장, 교감의 학교 운영 전반에 대하여 평가하는 제도라고 발표하였다. 이 제도는 ‘평가를 통하여 교원의 전문성을 향상하도록 지원함으로써 학교의 교육능력 증대를 위하여 실시되는 것으로 동료
9페이지 | 2,000원 | 2012.07.04
평가제란?*교원평가제가 나오게 된 배경-본론*교원평가제에 대한 찬반의견*외국의 교원평가제의 사례-결론*교원평가제 대안*교원평가제에 대한 조원의 찬반 의견 정리 및 과제를 준비하면서의 조원 각자의 후기1. 교원평가제란?1)교원평가제는 학교 내의 교원들을 학교장과 교감, 동료교사,
11페이지 | 1,700원 | 2014.07.01
평가대상은 국공립은 물론 사립학교 등 모든 초중고교 교원이다. 유치원교원, 전문상담교사, 사서교사, 보건교사, 영양교사는 교원평가에서 제외된다. 교장은 학교 경영 능력을, 교감은 중간 관리자로서의 학교 운영 능력 전반과 학교 교육 활동 지원 능력을 평가받으며, 교사는 교장교감동료 교사
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
평가자기신고제 다면평가⇩결 과 의 활 용⇩조직의 발전개인의 발전조직에 필요한 인재확보라. 평가의 종류별 평가방법 및 정의1) 평가종류별 평가방법 평가종류평가방법업적평가(개인 및 팀)목표관리제도에 의한 평가 인사고과(개인의 능력및태도)인사고과표에 의한 평가다면평가(동료,
50페이지 | 2,500원 | 2018.10.01
교육평가 - 교원 능력개발 평가제에 관한 정의 및 토론
1. 교원능력개발평가제의 개념교원능력개발평가제는 교원의 지속적인 능력 신장을 목적으로 교원의 교육활동에 대한 동료교원(교장, 교감 포함), 학생, 학부모의 평가 및 만족도를 조사하는 제도이다. 교원능력개발평가에서 교장, 교감은 학교경영 전반에 대하여, 교사는 수업 및 생활지도 등에 대하
6페이지 | 1,500원 | 2013.12.23
평가 방안을 중심으로 주요 쟁점 사항을 짚어보면서 찬반에 대한 토론을 진행하였다.Ⅱ. 본론1. 교원평가제란? 교원평가제란 교육현장에서 교육에 종사하고 있는 구성원들에 대한 평가를 실시하는 제도이다. 평가 대상에는 평교사뿐 아니라 학교 운영주체인 교장, 교감이 포함되며 평가 방식은 동료
5페이지 | 1,100원 | 2010.07.15
시민사회와 민주정부 과제 Report제목 : 교원평가제의 도입에 따른 찬반 논쟁과 小考1. 교원평가제의 도입최근에 교원평가제가 우리 사회의 주요한 이슈로 대두되고 있다. 교원평가제는 학부모와 학생, 그리고 동료교사, 교장 등이 선생님들을 평가함으로써 교육의 질을 높이기 위한 한 방법으로 사용
5페이지 | 800원 | 2016.04.16
평가제도 개선안을 마련했다고 밝혔다. 교육부는 공청회를 거쳐 전국 초.중.고 66곳에서 시범운영하기 시작했다. 개선안에 따르면 평가대상에 교장이 추가돼 교사.교감. 교장 등 모든 교원이 평가를 받게 된다. 또 평가에 교장. 교감 등 관리자 외에 동료 교원과 학생. 학부모까지 참여하는 다면평가제가
17페이지 | 1,700원 | 2007.02.14
평가제도 개선안을 마련했다고 밝혔다. 교육부는 공청회를 거쳐 전국 초.중.고 66곳에서 시범운영하기 시작했다. 개선안에 따르면 평가대상에 교장이 추가돼 교사, 교감, 교장 등 모든 교원이 평가를 받게 된다. 또 평가에 교장. 교감 등 관리자 외에 동료 교원과 학생. 학부모까지 참여하는 다면평가제
22페이지 | 1,800원 | 2006.03.24
평가가 2007년부터 모든 초중고교에서 실시된다. 교육부는 공청회를 거쳐 전국 초중고 66곳에서 교원평가제를 시범운영하기 시작했고 개선안에 따라 교사, 교감, 교장 등 모든 교원이 평가를 받게 된다. 또한 평가에 교장, 교감 등 관리자 외에 동료 교원과 학생, 학부모까지 참여하는 다면평가제가
16페이지 | 1,800원 | 2012.01.31