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성리학(1) 이황(1501∼1570)① 철학적 입장 : 주기론적 이기이원론(‘정신수양이 행동보다 우선’)㉠ 이와 기의 차별성 강조㉡ 이를 기보다 본질적인 것으로 파악② 교육방법 : 마음을 모으고(거경) ➝ 인격을 수양해야 한다(수기)㉠ 거경의 중시 - 마음을 하나로 모으고 만물의 변화를 살펴보는 거경을
208페이지 | 12,000원 | 2018.01.14
학적 이론에 의하여 학교와 사회환경간의 상호관계가 중요시되면서 학생의 학교생활에 영향을 주는 가정환경, 학교환경, 사회환경의 조건들에 대한 연구가 많아졌고, 이러한 연구를 통하여 학교환경의 개선과 학교의 사회적 역할은 강조되어졌고 변화를 요구하는 개혁운동이 발생하게 되었다. 학교
26페이지 | 1,000원 | 2017.11.27
학적 성과를 거두고 있다는 점에서 그 공적을 더욱 크게 인정받을 수 있을 것이다2. 17세기 시조의 특징 및 신흠 시조의 창작배경위에서 본 바와 같이 신흠은 1566년에 태어나 1628년에 생을 마감했다. 즉 시조의 창작시기는 16세기 말부터 17세기 초이다. 16세기는 두 성리학의 거장 퇴계 이황 선생과 율곡
14페이지 | 1,500원 | 2017.11.22
성리학경기체가 예술(훈고학적)유교 + 불교(교종,의천)청자(상감기법도입)사상친명 친송, 금 사대, 북진 → 북진좌절과전, 중소지주 대농장소유▣신분제도원과의관계, 음서 서방,과거개국공신, 호족, 6두품주요관직경제기반과거, 음서중서문하성 & 중추원의재상→ 도병마사, 식목도감구성원
14페이지 | 2,900원 | 2017.04.26
(우리말의역사 공통) 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징에 대하여 설명하시오
성리학의 윤리가 서민 생활에 정착되는 데 크게 기여하였다는 의미가 있을 뿐 아니라, 16세기 말 국어의 모습이 잘 나타나 있다는 국어사적 특징도 지니고 있다. 따라서 소학언해를 다루고 있는 교과서에서는 소학언해를 15세기 국어와 비교하는 자료로서 활용하고 있다.3) 근대 국어의 언어적 특징(1)
10페이지 | 4,000원 | 2017.03.09
[생태학이론] 생태학적체계이론(생태학적 접근) - 레빈의 장이론, 브론펜브레너의 생태학이론(생태체계이론), 맥락주의, 생태학적체계이론의 교육적 시사점
학적 장이론이 의미하는 것이다.II. 체계이론대부분의 아동발달 이론에서 부모의 역할은 강조되어져 왔다. 부모는 아동을 사회화시키고 행동을 형성하여 사회의 기대와 규칙에 맞게 자라도록 영향을 주는 것으로 생각되어졌다.샬네로프(Sameroff, 1995)와 같은 이론가들은 생물학적, 경제학적, 성리학적
15페이지 | 2,000원 | 2016.07.26
성리학적 토대 위에 모든 인간이 억정종례(抑情從禮)하여 종법 사회에 순응하여 살아가는 사회와 국가⦁세계를 실현하고자 했다. 조선 예학자들은 예의 근본 정신에 따라 예제를 정리하였으며, 당시 조선의 사회적⦁경제적 상황에 알맞게 적용하고자 했다. 그들은 공맹(孔孟)과 주자(朱子)가 실현하고
7페이지 | 1,000원 | 2016.07.15
성리학의 형이상학적 과제에서 비롯한 사변철학적 경향을 탈피하여, 학풍의 중심을 객관적인 현실문제로 전환할 때, 경험적이고 실증적인 연구방법이 요구된다. 4.주체적 입장이다:실학은 조선 후기 사회의 제반 현실문제가 시급하고 절실하게 제기되었던 상황에서 대두되었기 때문에, 자기 반성적
11페이지 | 1,400원 | 2016.07.15
성리학적 경향의 지배층들은 경제적인 이익의 문제에 대해 중시하지 않았다. 진보적 사상가로 평가받는 다른 실학자들조차 중농주의(重農主義)의 관점에서 경제사상을 전개했다. 박제가 역시 농업의 발전이 중요함을 부인하지 않았다. 그는 도구를 잘 사용하지 못함으로 인해 다른사람보다 효율성이
8페이지 | 1,100원 | 2016.07.15
성리학적 세계관이고, 또 다른 하나는 병자호란을 겪으면서 역사의 전면에 등장한 청나라의 실체를 인정하고 실제적인 학문의 중요성을 주장하는 실학적 세계관이라고 할 수 있다. 이러한 양대 사상조류가 혼재하는 가운데, 서양으로부터 수용된 천주교 사상과 과학 사상 역시 당시 사상계에 영향을
4페이지 | 800원 | 2016.07.15