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(김원경)외국어로서의 한국어 어휘론 (중간시험)(강의안.핵심정리.★기출문제)
사동: 접미사만 결합.장형사동간접적 의미로 해석 가능./•‘-게 하다’에 의한 사동할머니가 아이에게 우유를 먹게 한다. 어휘적사동‘-시키다’에 의한 사동 /•‘-시키다’에 의한 사동1) 단형사동 (파생적 사동문) 주동사인 자동사, 타동사 또는 형용사 어간에 사동 접미사 ‘이, 히, 리, 기,
79페이지 | 4,500원 | 2022.12.14
외국어로서의한국어교육개론_피동사동 수업-중급 학습자(TOPIK 3급 정도에 해당)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수 학습 방법을 구체적으로 제시하시오
사동 표현1) 문법의 설명과 제시사동 표현의 정의에 관해 설명한다. 문장은 동작이나 행위를 주어가 직접 하는가 아니면 다른 사람에게 하도록 하는가에 따라 주동문과 사동문으로 나뉜다. 주동문은 주어가 직접 동작이나 행위를 하는 문장이고 사동문은 동작이나 행위를 다른 사람에게 하도록 하는
6페이지 | 2,000원 | 2022.09.09
사동문의 구조와 의미 전달④단어 경계를 알고 어순의 형태와 의미 인지⑤말의 분석 처리⑥휴지, 오류, 교정과 같은 실행 변수를 포함한 말을 듣고서 분석 처리⑦문법 체계 인식⑧문장의 주성분과 부성분 구별⑨여러 다른 문법 형태로 표현된 의미 인지3)담화 법칙⑩담화 법칙 인지⑪대화를 듣
18페이지 | 2,000원 | 2021.09.07
사동사 사동사의 경우도 피동사와 마찬가지로 먼저 파생어미의 종류를 소개하고 이들과 결합하는 개별 어휘를 기억하게 한다. 그러나 이것은 이해에서 그칠 뿐 이들 어휘로 문장을 만드는 수준까지 갈 필요는 없다. 사동문의 경우에는 문장을 생성할 수 있는 규칙이 몇 개의 문형으로 나타난다. 대
44페이지 | 2,000원 | 2021.09.07
[교수첨삭포함] 중급학습자(TOPIK 3급 정도에 해당)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수 학습 방법을 구체적으로 제시하시오
사동, 그러한 문장을 사동문이라고 한다. 주동문을 사동문으로 바꿀 때 사동문에서는 문장 성분이 변화한다. 주동문에서 주어였던 ‘아이’가 사동문에서는 목적어로 바뀌며 새로운 주어 ‘엄마’가 등장했다. 그리고 주동문의 ‘웃다’라는 동사의 어간에 ‘-기-’가 붙은 ‘웃기다’라는 동사가 쓰
9페이지 | 2,000원 | 2021.03.18
한국어의 문법 근대 한국어 체언 곡용 활용 높임 표현 종결법 부정표현 시제와 서법 피동과 사동
사동과 피동 표현근대국어의 사동 표현직접 사동문 (형태적 사동, 단형 사동)간접 사동문 (통사적 사동, 장형 사동)무표지 사동문사동 표현사동 표현직접 사동문: 용언 어간에 사동 접미사 ‘-이, 히, 리, 기, 오, 우, 구, 추’가 결합해 실현사동 표현①ㄱ: 마시- + -이- ①ㄴ: 닑- + -히-①ㄷ: : - +
63페이지 | 5,000원 | 2021.02.16
사동문(예, 엄마가 일을 시켰다)도 사용하였으나 5세 이전에는 피동문과 사동문을 혼동하는 예가 많이 나타났다(이영자, 1997). 이 시기의 아동은 자기중심적 언어가 줄어들고 사회화된 언어를 사용하기 시작한다. 어취의 획득은 급속도록 늘어나서 유아기의 시작인 2세에는 200단어 정도만 알고 있으나 6
11페이지 | 5,900원 | 2020.09.15
[언어장애] 아동언어장애의 특성을 언어의 영역별인 의미론적 결함, 구문론적 결함, 화용론적 결함으로 나누어 설명
사동문, 피동문의 오류에 대해서 살펴보겠다. 먼저 논항 구조의 개수에 대해 살펴보면, 단순언어장애아동의 논항 구조의 개수가 일반아동에 비해 적을 뿐만 아니라 논항수의 산출에 있어서도 어려움을 보였다. 예를 들어 김정아(2002)는 5~6세 단순언어장애아동과 또래의 일반아동 각 15명을 대상으로 연
6페이지 | 2,000원 | 2020.01.09
중세국어의 변화와 체언, 어미의 변화와 문법형태 기능, 영파생
사동 및 피동사동문접사에 의한 사동①-이-, -히-, -기-믈을 길이시니-물을 긷게 하시니모 구텨-몸을 굳게하다(단련하다)②-오-/-우-, -호-/-후-바래 업거늘 녀토시고 기피시니-바다에 배 업거늘 옅게하시고 또 깊게 하시니하히 뮈우시니-하늘이 마음을 움직이게 하시니③--/
8페이지 | 1,500원 | 2018.12.20
사동울게 하다, 높게 하다, 입게 하다, 먹게 하다, 낮게 하다, 돋게 하다, 물게 하다, 중의적 의미죽게 하였다.(살인, 살인에 이르게 하다) 먹이셨다.(먹게 하다, 떠먹여주다)사동문은 어떤 사건을 서술함에 있어 사건의 결과가 외적인 원인에 의해 발생한 것임을 드러내어 표현한 문장이며, 이것이 실
12페이지 | 2,000원 | 2018.12.20
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