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[사회복지정치학 공통] 사회복지정치학 교과목은 ‘사회복지는 정치다’라는 주장을 담고 있다 1) ‘사회복지는 정치’인 이유를 설명하시오
함의. 「철학과 현실」. 임순미(2011). 무상급식 논쟁을 통해본 보수의 담론ㆍ진보의 담론. 「한국정치학회보」.문영빛(2013). 무상급식 정책형성과정에서의 정책갈등 분석. 교육학석사학위논문. 한국교원대학교.하봉운 외(2012). 학교급식비 지원제도에 대한 논쟁점 분석 연구. 한국정책연구.
10페이지 | 5,000원 | 2019.09.22
특수교육학개론4A)지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
비교육적인 환경과 무관심한 육아법으로 아이를 키웠을 경우가 많기 때문이다. 임신 중, 즉 태내시기에 작용하는 원인으로는 산모가 전염병에 감염, 특히 홍역에 감염된 경우, 매독주혈원충증(住血原蟲症), 아주 심한 영양실조 등이 원인이 될 수 있다. 그리고 방사선 조사(照射)는 태아의 발육에 큰
14페이지 | 2,900원 | 2019.09.21
[2019 유아교육과정4공통] (1)아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념과 운영특성 (2)영유아교육과정의 계획원리(목표설정→내용선정→방법선정→평가) (3) 2019년 개정 누리
교육학적 관점에서 교수학습 원리로 개별화의 원리, 사회화의 원리, 직접 경험의 원리, 과학성의 원리, 통합의 원리가 보편적으로 사용되고 있다.영유아교육과정에서는 교육과정 운영 계획, 교수학습 과정 계획 등이 영유아 교사가 채택하는 영유아교육과정 유형 및 유아교육 프로그램에 따라 달라질
12페이지 | 4,000원 | 2019.09.14
비교육자교육 과정일반 교육 과정직업 교육없음작업 능력전자 기계 조립등 높은 수준의 작업납땜과 같은 비교적 쉬운 작업단순 반복 작업월급30~ 40만원30만원 수준20만원 수준좋은 직장으로 이직할 기회비교적 높음특수교육에서 배운 능력이 필요한 곳에 한하여 기회를 갖음비교적 낮음특
28페이지 | 800원 | 2019.05.14
서론으로 쓰는 교육학 사교육의 실제와 교육학의 학문적 성격
교육학의 본질을 외면해서는 안됨 ▶ 교육응용론과 교육본질론의 조건 - 교육응용론 : 목적성취의 효율성 객관적이고 명료하며 과학적 - 교육본질론 : 규범적 장치의 존재 (비교육적인것 구별), 급진적 행동주의 이론과 기술공학적
18페이지 | 800원 | 2019.05.14
교육학적 신조』에서 “사람의 능력을 형성하고 또 그것을 사회봉사에 적합 시키는 예술은 최고의 예술이며, 그 일에 초대되는 사람은 최상의 예술가이다. 어떤 통찰력․공감․재능․실행력도 이러한 일에 있어 지나칠 것은 없다”라고 교사의 교육자적 성격을 분명히 표명하였다.존 듀이 (John Dewey)
21페이지 | 800원 | 2019.05.13
[방통대 간호학과 4학년 보건교육 B형] 생애전환기대상인구(40대 이상)의 건강검진에 대한 보건교육
교육학, 정담미디어한국방송통신대학교출판부(2005) 보건 교육사를 위한 보건 교육의 이론과 실제전국대학보건관리학교육협의회(2007) 생활과 건강증진, 계축문화사한국방송통신대학교편집부(2013) 보건교육, 한국방송통신대학교기명(2004) PRECEDE-PROCEED 모델의 개념틀을 이용한 제조업 노동자의 건강행
11페이지 | 4,500원 | 2019.04.15
교육학, 다시 말해 이론 보다 실천에 초점을 두고 연구를 진행한 데서 비롯된 문제2)시사점`교사의 역할에 대한 시사: 따뜻한 배려자, 윤리적 스승, 역할 모델로서의 교사 역할 제시학급 담임 역할의 중요성에 대한 언급, 타교과 교사들의 지원과 협조의 중요성 주장`도덕교육의 목표를 설정하는 데
58페이지 | 7,000원 | 2019.02.22
[유아교육] 루소의 교육사상과 교육적 시사점에 대해 서술하시오
비교육적인 풍습에 도전하여 가정교육에 있어서 부모 역할의 중대함을 주장하였으며, 나아가 아동의 자유롭고 자발적인 신체 활동에 의한 새로운 지육론을 전개하였다. 또한 아동의 자유로운 자기 활동을 통하여 주체적인 인간을 형성하는데에 있어서 기본적인 것을 감성적이고 경험적으로 체득케 함
11페이지 | 2,000원 | 2018.12.09
(학교폭력예방및학생의이해 공통) 1 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오(15점) 2 영유아교육기관에서 학교~
교육학 등의 전문교육을 받은 전문상담교사를 학교에 별도로 확충 배치하여 학교상담의 기능을 활성화해야 한다. 이와 함께 학교가 주도하여 학교∙가정∙지역사회가 연계된 통합적인 행정체계의 수립이 필요하다.(5) 피해자 사법체계 정립의 필요성현행 청소년에 대한 사법체계는 가해자를 중심으
17페이지 | 5,000원 | 2018.09.04