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신홍익인간의 의미와 통일교육적 의의, 홍익인간사상과 남북한 교육문화 변동, 홍익인간사상과 근대국가의 수립, 홍익인간사상과 동학의 인내천사상, 홍익인간사상과 통일교육지원법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 신홍익인간의 의미와 통일교육적 의의1. 홍익인간의 근대적 모습 2. 홍익인간 이념과 통일, 그리
13페이지 | 5,000원 | 2009.10.13
동학가사는 당시 억압당하는 민중들의 삶의 고통을 쉽게 이해하고 동학의 교리를 전달할 수 있는 쉬운 우리말을 사용함으로써 사상과 감정을 전할 수 있었다는데 큰 의의가 있다. 2) 한문체한문체는 동학의 경전이라고 할 수 있는 東京大典에 나타나 있다. 東京大典에는 德 文, 論學文, 修德文, 不然其
7페이지 | 1,000원 | 2015.04.24
서학과 외세로 인한 민족적 뿌리의 동요를 막아 보자는 목적 아래 최제우가 창도하고, 최시형이 널리 보급하였으며, 전봉준의 강력한 실천운동을 거쳐 손병희 때 천도교로 개칭되었다.동학의 우수성을 인정하는 이선근은 화랑도에서 동학의 연원을 찾고, 그 역사적 의의를 근대적 민족주의의 선구라
118페이지 | 1,000원 | 2016.01.05
동학이 가지는 의의가 되는 것이다. 동학사상은 시천주 사상에서 범신론적인 의미를 가진다. 의 “내가 동에서 나서 동에서 받았으니 도는 비록 천도라고 하지만 학인즉 동학이라”라는 대목에서 그 근본은 서학과도 일맥상통함을 보여주며 이러한 범신론적인 바탕으로 동학은 반계급주의적
22페이지 | 7,500원 | 2007.01.16
의의서학으로 유입되어 전래된 천주교는 평등사상을 한반도에 퍼뜨린 대표적인 종교이다. 그러나 그 과정에서 일어난 박해들도 많았는데 대표적으로 1801년의 신유박해, 1839년의 기해박해, 1846년의 병오박해, 1866년의 병인박해가 있다. 신유박해에서는 김대건 신부의 증조부인 김진후가 옥살이 끝에 순
14페이지 | 1,600원 | 2016.07.15
동학사상의 현대적 의의 - 살림의 교육동학은 내세가 아닌 현재의 새로운 생명세계 창조에 관심을 갖는다. 인간과 하늘과 땅의 일체화 속에서 반생명적사회를 변혁하고자 하였다. 반생명적 상황을 야기한 정신적 물질적 구조적 원인을 개혁해야 한다는 점에서 인간생명의 살림 차원에서 교육적 의미
4페이지 | 800원 | 2016.04.16
동학혁명1. 동학혁명1.1 동학혁명 발생의 배경1.2 동학혁명의 전개와 경과1.3 동학농민혁명의 의의1.4 동학사상1. 동학혁명1.1 동학혁명 발생의 배경조선 왕조 체제적 질서 해이(약 18C), - 농업, 산업, 수공업, 신분제도 붕괴실학의 발생 / 평민의식의 대두교조 체제우, 서학‘인내천(人乃天
18페이지 | 1,800원 | 2011.04.20
동학농민 전쟁의 결과 및 의의7. 참고자료8. 토론주제와 관련된 내용 ◆ 동학의 농민전쟁에서의 역할 ◆ 갑오농민운동의 명칭에 대한 문제1. 동학의 발생과 발전 19세기에 접어들면서 조선왕조의 구조적 모순은 극에 달해 이제 그 붕괴가 뚜렷하게 보이게 되었다. 대외적인 서양세력의 침범이 시작
18페이지 | 1,900원 | 2015.03.29
서학이라 불렸던 천주교의 요소까지도 삽입하였다. 이렇듯 천도교는 여러 종교의 요소를 종합 절충되기는 했지만, 한국적인 창의성을 제시했다는 점에서 그 의의를 찾을 수 있다. 어춘수, “역사를 통해 본 기독교의 신비주의”, , 2009, 117쪽.동학의 발생동학은 경상도 경주 지방의 몰락
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
조선 후기 실학에 대하여 실학 사상 전개과정 실학파 계보 실학자 실학 종류
동학 농민 운동, 독립운동에 이르기까지 큰 영향을 주었다는 점에서 실학의 큰 의의를 찾아볼 수 있겠다.◉ 참고문헌 및 참고자료 ◉『순암 안정복의 학문과 사상 연구』, 강세구 著, 도서출판 혜안, 1996. 『한국사 9』, 강만길, 김남식 외 편, 한길사, 1994.『다시 찾는 우리역사』, 한영우 著, 경세원, 1
22페이지 | 2,200원 | 2015.03.29