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교육학 초등학교 국어과 교과서 분석 4학년 2학기 첫째마당 생각의 열매를 모아
교 과 서 분 석 4학년 2학기 첫째마당 생각의 열매를 모아 7차 국어과의 성격7차 교육과정은 국어과의 성격을 ‘국어가 사용되는 맥락과 목정, 대상을 종합적으로 고려하면서 열린 마음으로 국어사용 양상과 내용을 정확하고도 비판적으로 이해할 수 있는 능력과, 사상과 정서를 효과적이고도 창의적
24페이지 | 2,400원 | 2015.03.29
중학교(중등) 국어과(국어교육)교육실태,교수학습, 중학교(중등) 국어과(국어교육)교과서,독서교육, 중학교(중등) 국어과(국어교육)평가 분석
국어과 교육 과정은 ‘국민공통기본교육과정’의 하나로 편성되어 있고, 또 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 10학년을 하나의 단위로 보고 교육 과정을 구성하고 있다. 또 공통 교육 기간에 적용되는 국어과 교육 과정은 심화보충형 수준별 교육 과정으로 운영된다. 이러한 성격의 국어과 교육
14페이지 | 5,000원 | 2011.04.08
국어과 교과서에 반영된 2007 국어과 교육과정 문법 영역 성취기준
국어과 교육과정 문법 영역 성취기준이 어떻게 국어과 교과서에 반영되었는지 알아보기 위해 일단은 도서관에서 있는 대로 책을 많이 빌려보고 많이 분석해 본 결과를 토대로 토의를 준비하게 되었다. Ⅱ. 본론1. 의견 발표 2007 개정 국어과 교육과정2007 개정 교육과정에서 문법의 성격은 ‘언어 현
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
교육 내용․ 읽기 - ‘읽기’와 ‘문학’ 영역의 교육 내용과 ‘국어 지식’영역의 일부 교 육 내용․ 쓰기 - ‘쓰기’와 ‘국어 지식’ 영역의 교육 내용과 ‘문학’영역의 일부 교 육 내용나. 학습자 자신의 창의적 언어 사용 학습을 강조하는 교과서국어과 교육 과정의 성격, 목표, 내용, 방법, 평
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
[국어교육] 제7차 국어과 교과서의 편제,구성과 특수교육에의 적용
교육 내용․ 읽기 - ‘읽기’와 ‘문학’ 영역의 교육 내용과 ‘국어 지식’영역의 일부 교 육 내용․ 쓰기 - ‘쓰기’와 ‘국어 지식’ 영역의 교육 내용과 ‘문학’영역의 일부 교 육 내용나. 학습자 자신의 창의적 언어 사용 학습을 강조하는 교과서국어과 교육 과정의 성격, 목표, 내용, 방법, 평
6페이지 | 900원 | 2004.07.09
교육과정을 표방하였다. 이에 따라 교과서 중심학교교육이 교과중심 학교교육 쪽으로 인식의 전환이 요구되고 있다.
9페이지 | 800원 | 2015.06.27
국어과 독서교육(독서지도)의 중요성국어과의 성격에 제시된 교육의 목적을 실현하기 위해 교육 내용의 범주를 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학의 여섯 영역으로 구분하여 기존지식의 단순 수용이 아닌 언어 기능의 통합운용으로 사고(의미)와 언어를 연결지어야 하는 지적기능(知的技能, int
9페이지 | 5,000원 | 2010.02.03
교육을 도구로 사용하고 있는 것은 아닌가? 특히 역사와 사회 총론목표에 대한 내용- 지난 교육과정과 비교해 성격이 빠지고 목표만 기술되어 있음- 목표의 내용은 크게 변한 것이 없는데, 교육과정의 개정이 필요했는가?- 국어과 교육과정의 목표와 구성에 대한 논의가 발전되어 이를 반영하고 있
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
교육을 도구로 사용하고 있 는 것은 아닌가? 특히 역사와 사회 총론2목표에 대한 내용- 지난 교육과정과 비교해 성격이 빠 지고 목표만 기술되어 있음.- 목표의 내용은 크게 변한 것이 없는 데, 교육과정의 개정이 필요했는가?- 국어과 교육과정의 목표와 구성에 대한 논의가 발전되어 이를 반영하
12페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
교육과정의 의미와 성격, 교육과정의 편성과 운영, 국어과 교육과정, 영어과 교육과정, 수학과 교육과정, 음악과 교육과정, 체육과 교육과정, 교육과정의 문제점과 개선방안, 향후 교육과정의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육과정의 의미Ⅲ. 교육과정의 성격Ⅳ. 교육과정의 편성과 운영1. 교육 일수와 교
25페이지 | 7,500원 | 2010.02.12
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