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교수 학습과정안 행복한 만남 학습지도안 행복한 만남 수업지도안 행복한 만남
교수-학습과정안교 과읽기학년반5학년 1반수업자지도교사단원명5. 행복한 만남차시1/9시간계획40분수업일시(교시)본시 주제이어질 내용 예측하며 읽기쪽수읽기 174 ~ 179 쪽학습목표이어질 내용을 예측하는 방법을 알 수 있다.학습모형문제 해결 학습ICT활용사진,그림 동영상 pp 학습지
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
국어 교수 학습과정안 이리보고 저리보고 학습지도안 이리보고 저리보고 수업지도안
교수-학습과정안교 과읽기학년반5학년 1반수업자지도교사단원명4. 이리보고 저리보고차시1/9시간계획40분수업일시(교시)2005년 5월 31일 화요일(1교시)본시 주제글의 종류에 따라 읽기의 방법이 어떻게 달라지는지 안다.쪽수읽기 138 ~ 141쪽학습목표글의 종류에 따라 읽기의 방법이 어떻게
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
실과 교수 학습과정안 컴퓨터는 내친구 학습지도안 컴퓨터는 내친구 수업지도안
교수-학습과정안교 과실과학년반5학년 1반수업자지도교사단원명4.컴퓨터는 내친구차시8/12시간계획40분수업일시(교시)본시 주제제목 꾸미기쪽수실과 59쪽학습목표가족 신문의 제목을 표의 기능과 그림을 넣어 꾸며 볼 수 있다.학습모형문제 해결 학습ICT활용사진,그림 과정단계교수
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
수학 교수 학습과정안 물건의 개수 세어보기 학습지도안 물건의 개수 세어보기
교수-학습과정안교 과수학학년반1학년 5반수업자지도교사단원명7. 50 까지의 수차시3/8시간계획40분수업일시(교시)2005년 7월 5일 화요일(3교시)본시 주제물건의 개수 세어보기쪽수수학 104 ~ 105 쪽학습목표50개 이하의 개수를 세고, 자리값을 이해할 수 있다. 학습모형문제 해결 학습ICT활
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
과학 교수 학습과정안 용액의 진하기 학습지도안 용액의 진하기
교수-학습과정안교 과과학학년반5학년 1반수업자지도교사단원명6.용액의 진하기차시5/6시간계획40분수업일시(교시)본시 주제여러 가지 결정 만들기쪽수과학 58~59쪽실험관찰 40쪽학습목표여러 가지의 진한 용액에서 결정을 얻어 낼 수 있다.학습모형발견 학습 모형ICT활용사진,그림 pp
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
말하기 듣기 쓰기 교수 학습 과정안 이리보고 저리보고 학습지도안
교수-학습과정안교 과말하기 듣기 쓰기학년반5학년 1반수업자지도교사단원명4. 이리보고 저리보고차시5/9시간계획40분수업일시(교시)본시 주제이야기의 상황 알기쪽수말하기 듣기 쓰기 100 ~ 101 쪽학습목표이야기를 듣고, 인물들이 말을 주고 받을 때의 상황을 알 수 있다.학습모형문제
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
음악 교수 학습과정안 우리의 소원 음악 학습지도안 우리의 소원 음악 수업지도안
교수-학습과정안교 과음악학년반5학년 1반수업자지도교사단원명10.우리의 소원차시1/2시간계획40분수업일시(교시)본시 주제악곡의 특징을 살려 노래 부르기쪽수음악 24~25쪽학습목표악곡의 특징을 살려 노래를 부를 수 있다학습모형가창 중심 수업ICT활용사진,그림 웹 활동지과정단계
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
학습자중심교육과정(학생중심교육과정)의미, 학습자중심교육과정(학생중심교육과정)특징, 학습자중심교육과정(학생중심교육과정)문제점,제고방안
학습자중심교육과정(학생중심교육과정)의 의미, 학습자중심교육과정(학생중심교육과정)의 특징, 학습자중심교육과정(학생중심교육과정)의 자기주도적학습, 학습자중심교육과정(학생중심교육과정)의 문제점과 제고방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습자중심교육과정(학생중심교육과정)의 의미1. 모든 학생
10페이지 | 5,000원 | 2011.03.22
영유아보육방법에서 교수-학습과정이 일어나기 위한 보육방법의 원리 5가지를 기술하고 예를 들어 설명하시오.
영유아보육방법에서 교수-학습과정이 일어나기 위한 보육방법의 원리 5가지를 기술하고 예를 들어 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 보육방법의 정의2. 영유아보육방법에서 교수-학습과정이 일어나기 위한 보육방법의 원리 5가지와 예Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌영유아보육방법에서 교수-
4페이지 | 2,000원 | 2018.07.12
국어과 교수 학습과정안 - 시장에 갔어요 - 식료품가게에서 파는 물건 알기
국어과 교수학습과정안(단 원시장에 갔어요.제 재식료품가게에서 파는 물건 알기일 시 2015.05.26대 상중학교 1학년 2반 (남 2명, 여 2명)장 소중학교 1학년 2반 교실교사목 차Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명2. 단원설정의 이유3. 단원의 지도목표4. 단원의 구조도5. 단원의 지도 계획6. 단원의 평가
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29