교수 학습과정안 행복한 만남 학습지도안 행복한 만남 수업지도안 행복한 만남

학습으로 이루어져야 한다. 일 시2008년10월20일3교시학 반(대 상)5학년 8반 지도교사단 원2. 절제하는 생활 지도요소절제장 소교실지도 요소절제하는 생활수업형태대화학습 학습목표 ▷ 절제하는 생활을 하고 있는지 자신의 생활을 반성한다.▷ 절제하는 생활을 계획하고 실천한다. 단계학습의흐름, 시간교수 ․ 학습 활동자료(▣)및유의점(※)대화의 계기모둠대화학습 경험의공유대화의 정리 동기유발자료제시 (‘5) 학습

학습, 딜레마 해결, 입장 선택, 태도 조망조합형 학습▪종합적 문제해결▪창조적 문제해결▪브레인스토밍, 네트워킹, 연관짓기, 수평적 사고8) 홀리스틱 학습-교수 모형김현재(1995)는 학습-교수 모형을 대비(對備) - 대면(對面) - 대응(對應) - 대화(對話) - 대평(對評)의 5단계로 아래와 같이 제시하였다. ⑴ 대비단계 : 이 단계는 학습활동을 전개하기 전 교사가 수업을 계획하고 자료를 제작, 점검하며 학생의 능력 수

학습자의 수준에 맞는 다양하고 흥미로운 학습자 중심의 활동들을 구성하여 교육과정에 제시된 실과의 내용을 충실히 반영하고 있다. 교수학습방법: 단순한 지식과 기능의 습득보다는 이를 일상생활에 창의적으로 실천할 수 있으며, 원만한 인간 관계를 수행할 수 있는 능력을 가지도록 하는 데 중점을 둔다. 또 실험, 실습을 통한 체험적인 과정과 토의 학습, 사례 조사, 견학 등 학생 중심의 수업을 강조한다. 그 과정에서 창의력, 문제 해결 능력, 의

만남을 지켜봤습니다.탤런트 김무생씨는 북쪽의 외삼촌 장경수씨를 만나자마자 뜨거운 눈물을 연신 흘렸습니다.김무생씨 : 어머니가 피를 많이 흘렸을 때 우리 외삼촌이 자기 생명버리고 피를 뽑아준 외삼촌이에요.눈물의 첫만남을 가진 이산가족 상봉단 1진은 내일 개별상봉 시간을 갖고 삼일포도 함께 관광하며 반세기 넘게 묻어뒀던 가슴속 얘기를 나누게 됩니다.3. 활동지(별에게 편지쓰기)▪ 도덕 수업 후기 : 도덕수업이라는 것이 참 힘든 것

학습지∙학습지과제파악학습 정리차시 예고과제 파악◦이번 시간에 공부한 내용을 정리한다.◦다음 시간에 공부할 문제를 알아본다.문장 부호에 주의하며 글 읽기◦과제 내용을 알아본다.∙생길34~35 조사하게 하기5′∙ppt도덕 교수학습과정안1. 본시 교수․학습 개요단 원2.우리 모두를 위하여일 시12월 20일 수요일장 소4-1차 시3/3쪽 수도덕 p.74~79지도교사학습목표상황에 따라 적절한 공공배려의 예시를 찾을 수 있다. 수업전략