서양교육사 총정리

및 카푸치노 2잔 만들기10카푸치노 연속해서 4잔 만들기 실습11바리스타 2급 자격증 실기시험 5분 준비과정12바리스타 2급 자격증 실기시험 10분 시연과정13바리스타 2급 자격증 실기시험 전체과정 연습14바리스타 2급 자격증 실기시험 전체과정 연습15바리스타 2급 자격증 실기시험 전체과정 연습16바리스타 2급 자격증 실기시험 전체과정 연습 및 수료- 참고: 인천시 평생학습관 홈페이지참고: 인천시 평생학습관소속 평생교육사 전화인터뷰

서양 교육사고대 그리스 교육 스파르타와 아테네의 교육 비교나라비교스파르타아테네교육목적․애국정신이 높은 군인양성․초기 : 지덕체가 조화된 선미로운 인간 양성 ․후기 : 개인의 입신양명을 추구하는 이기적 경향내 용․군대훈련과 3Rs․3Rs와 선․미 교육방 법․엄격한 군사교육․개성중심의 진보적(자유주의적) 교육․문학, 시, 수학, 논리학, 철학, 음악단 계․렉제(Lechse) 검사․0 - 6 : 가정 교육기․7 - 17 : 국가 교육기(공동

교육사제 1부 서양교육사 제 2부 한국 교육사1. 고대 교육 1. 고대사회 교육2. 중세 교육 2. 삼국시대 교육3. 근세 교육 3. 고려시대 교육4. 현대 교육 4. 조선시대 교육5. 근대 교육6. 현대 교육생각하기역사를 연구하는 목적은 과거의 역사적 사실들을 이해하고 해석하여 현재의 문제를 해결하고 미래를 예측하는 것이다. 즉, 옛 것을 밝혀 새로운 견해를 꾀하다’라는 의미를 가진 온고이지신(溫故而知新)에 있다. 마찬가지로 교육사를 연구하는 이

서양교육사 서양의 교육역사-고대, 로마, 중세, 근세, 현대의 교육목차* 서양교육사Ⅰ. 고대의 교육1. 스파르타의 교육2. 아테네의 교육3. 소피스트의 교육Ⅱ. 로마의 교육Ⅲ. 중세의 교육Ⅳ. 근세의 교육1. 르네상스와 인문주의 교육2. 종교개혁과 교육3. 실학주의 교육1) 인문적 실학주의2) 사회적 실학주의3) 감각적 시학주의4. 계몽주의 교육5. 신인문주의 교육Ⅴ. 현대의 교육* 참고문헌* 서양교육사1)고대의 교육우리가 흔히 고대교육이

교육사4공통) 교육사교재에 소개된 서양의 교육사조 가운데 자신의 교육관과 가장 부합하는 교육사조-루소의 자연주의-를 고르고 그 이유를 기술하시오0k교육학과 교육사4공통교육사교재에 소개된 서양의 교육사조 가운데 자신의 교육관과 가장 부합하는 교육사조를 고르고 그 이유를 기술하시오. Ⅰ. 서 론루소는 스위스의 제네바에서 태어났으나 여생의 대부분을 프랑스에서 보낸 철학자이자 교육사상가였다. 그의 교육사상은 자연주의 또는 낭