초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 설명해보시오.
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- 목차
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1. 서론
2. 본론
1) 리틀 성경동화
2) 내가 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의
3. 결론
- 본문내용
-
Ι. 서론
초기 아동기(5~8세)는 신체적, 정신적으로 크게 성장하는 나이이다. 신체적인 성장이야 자연스럽게 되는 부분이지만, 정신적인 성숙은 주변 사람들의 도움이 절실히 필요하다. 이러한 정신적인 성숙에 막대한 영향을 미치는 것으로 판단되고 있는 것이 바로 ‘책’이다. 책은 아동에게 인지능력, 상식, 문제해결 능력 등을 키워주기도 하며, 상상력을 증진시켜주기도 한다.
필자 역시 어릴 때부터 집에 책이 많았고 이를 읽음으로서 적잖은 지식을 습득했던 것 같다. 그리고 그 때 읽었던 책과 관계된 주제의 책들을 지금도 간간히 읽곤 한다. 본론에서는 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 설명해보도록 하겠다.
- 참고문헌
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단행본
한국톨스토이, 2014,『리틀 성경동화』.
사이트
중앙일보(https://www.joongang.co.kr).
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