인간행동과 사회환경 - 비고스키 이론을 서술하고 이론을 바탕으로 일상생활에서의 예

사회적 환경과 조건 속에서 자기 자신의 꿈과 능력을 키우고, 생활에 필요한 지식과 태도와 기술을 습득하기 마련이다. 특히 오늘날과 같이 사회가 급변화 하면서 가정교육과 사회교육, 또는 유아교육과 성인교육이 절실히 요구되고 있으며 김영우 등은 평생교육의 필요성에 대해 사회적, 개인적, 제도적인 차원에서 다음과 같이 밝히고 있다.1) 사회적 차원에서 평생교육인간의 현실은 사회적으로 구성된 현실이며, 역사적 사건에서 일상사에 이르기

사회-문화적 요인들이 아동의 발달에 어떠한 영향을 미치는가?2) 심리학자 Blonsky인간의 기술공학적 활동들이 그들의 심리학적 구성요소의 이해에 중요하다고 주장한 초기의 사람.Blonsky 　행동은 단지 행동의 역사로서 이해되어져야만 한다.　→ 그의 입장 채택.3) 신경심리학회를 통한 Kornilov와의 만남Kornilov - Moscow의 심리학 연구소의 소장.심리학의 행동주의적이고 마르크스주의적인 이론을 공식화하고조장하는데 헌신적인 젊은 과학자 끌어 모

환경문제백서>에서 구체적으로 서술되기 시작함 ▶ 환경문제의 심각성에 대한 국제적 노력○ 오늘날의 환경문제는 인류의 생존을 위협할 정도로 심각한 문제가 되었음(Melendez, 2000)- 지구온난화, 오존층 파괴, 삼림파괴, 산성비, 사막화, 해양오염, 유해화학물질의 확산 등 지구적 환경오염이 국경을 초월하여 모든 국가와 생명체에 영향을 미침 - 생태위기: 자연에 문제가 생겨 이로 인해 인간사회의 지속적 존립이 위협받는 상황을 의미월드워치연

행동을 촉구하거나 통제한다.(3)상호 인간적 기능(lnteractional function): 인간이 사회 생활을 하는 데 있어서 타인과 소통하는 기능을 한다.(4)개인적 기능(personal function): 자신의 고유한 생각, 감정, 태도 등을 포현함으로써 개인적 일체감을 확립한다.(5)발견적 기능(heuristics function): 환경을 탐색하고 이해하는 기능을 한다.(6)상상적 기능(imaginative function): 현실 세계로부터 벗어나서 상상적인 세계를 만들어 내는 기능을 한다.(7)정보적 기능(representational fu

서술하고 피아제와 비고스키 이론의 두 가지 관점이 각각 적용된 (활동의) 예를 제시하여 비교 분석한 후 각 관점에서 요구하는 바람직한 상호작용에 대하여 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 교사와 영유아간의 상호작용이 지니는 중요성보육시설의 교사는 영유아와의 바람직한 일상적 양육과 상호작용을 통해 영유아의 개별적 특성을 이해하고, 궁극적으로 영유아의 신체, 인지, 사회, 정서 등 모든 측면의 발달이 이루어지도록 적합한 경험을 제공할 수 있다