자기 주도적 학습론을 각자의 생애학습사와 관련시켜 구체적인 사례를 제시하며 설명하시오
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- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자기 주도적 학습론이란
2. 나의 생애학습사와 관련한 구체적인 사례
1) 나의 웹 기반 학습을 통한 생애학습사
2) 웹 기반 학습의 특징
3) 자기 주도적 학습과 웹 기반 학습
4) 웹 기반 학습의 장점
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
자기 주도적 학습이란 개인 학습자가 자주적으로 행하는 학습활동으로, 주로 성인학습방법으로 사용되었으나, 최근에는 학교교육에서도 적극적으로 적용하여 사용하고 있다. 일반적으로 학습자의 입장에서 볼 때, 자기 주도적 학습이란 학습자 스스로가 학습의 주체가 되는 교육이다. 다시 말하여, 학습과정의 중요한 문제를 해결함에 있어서 스스로 판단하여 주체적으로 결정하며 그 결과에 대하여 스스로 평가하고 또 책임지는 교육이다. 또한, 학습자가 다른 사람의 도움을 받거나 혹은 받지 않던 간에 자신의 학습을 위한 인적 물적 자원을 밝히고 적절한 학습의 전략을 선정하고 이를 적용하며 그 학습의 결과를 평가하는 과정에서 스스로 주도적인 역할을 수행하는 학습이다. 따라서 본론에서는 자기 주도적 학습론을 각자의 생애학습사와 관련시켜 구체적인 사례를 제시하며 설명해 보겠다.
- 참고문헌
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배석영 외(2010). 평생교육론. 양서원.
김종서 외(2002). 평생교육개론. 교육과학사.
권두승(2000). 성인학습 지도방법의 이론과 실제. 교육과학사.
박영태 외(2002). 자기 주도 학습력의 이해. 동아대학교출판부.
장규화 외(2000). 자기 주도적 학습능력 신장을 위한 웹 기반 가상수업 시스템의 설계 및 구현. 한국컴퓨터교육학회.
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