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할머니할아버지 강사들의 거침없는 입담에 회장에는 이내 웃음이 퍼졌다.」이처럼 노인 생활의 생활 만족도를 높여주고 성숙된 자아를 실현하게 해준다는 연구가 많이 보고되고 있다. 하지만, 노인 자원봉사활동은 노인에게 긍정적인 영향을 주는데도 불구하고 자원봉사의 참여율은 여전히 저조하
11페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
< 겨울 : 할머니표 팥죽 >생활주제겨울 주제겨울소주제추운 겨울나기활동유형이야기 나누기문학활동 대상만 4세활동시간15분활동목표• 팥으로 만든 음식을 알 수 있다. • 동화에 관한 질문을 듣고 답할 수 있다. 누리과정관련요소의사소통 - 듣기 - 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기 - 말
2페이지 | 500원 | 2015.09.15
사업계획서 - 어르신들의 체력증진 건강유지 프로그램 - 웃음 할머니와 튼튼 할아버지의 신나는 활동
생활 만들기” 사업비목세 목계산출근거예산조달 계획신청금액비율(%)자부담비율(%)인건비사회복지사(P/G)담당자9,600,000800,000× 124,800,00012.5%4,800,00056.7%영양사1,000,000200,000× 5개월500,0001.3%500,0005.9%노래교실강사료1,500,000300,000× 5개월1,000,0002.6%500,0005.9%소 계12,100,0006,300,00016.4%5,8
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
만2세 1년 (3월~2월) 관찰일지 236Page (놀이활동,일상생활 관찰일지)
생활OO와 함께 밀가루 반죽의 느낌을 느끼며 탐색해본다. 밀가루 반죽을 떼어서 “하나~ 둘~” 하며 세어 보았는데 OO도 똑같이“하나~둘~”따라하며 놀이를 해본다. OO에게 “이건 하얀색이야.” 라고 이야기하니 “하얀색?”하고 따라 말한다.6월놀이활동OO는 왼손을 빨간색 물감에 찍고 전지에 찍는
100페이지 | 60,000원 | 2024.04.18
활동과학영역에서 교사와 함께 오늘 활동에 대해 알아보는 시간을 가진다. 활동방법에 따라 바람으로 달리는 자동차를 만든다. 자동차 활동이 끝난 후 교사에게 “선생님 이거 OO이 줘야겠어요. OO이가 좋아할 것 같아요”라고 교사에게 이야기한다.일상생활OO가 지역사회연계로 꽃집 방문을 하기 위
5페이지 | 4,000원 | 2024.04.15
활동OO와 손을 잡고 과학영역으로 이동한다. OO가 그림을 그리자고 제안하자‘그래~’라고 하며 함께 그림을 그린다.만4세 OOO 1학기 관찰기록반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일~8월 30일영역 구분관찰내용 일상생활OO는 가족사진을 탐색하는 OO의 모습을 바라본다. OO네 가족사진이 제
5페이지 | 3,800원 | 2024.04.12
만1세반 1년 놀이활동,일상생활 관찰일지 158Page
만1세 1학기 관찰일지놀이활동,일상생활 영역OOO 1학기 관찰기록반명OO반이름OOO나이만1세발달영역관찰내용일상생활OO가 이불이 펴 있는 것을 바라보더니 친구 이불위에 눕는다. 친구들이 “내꺼야”하며 밀어내자 자기 이불위에 누워 이불을 얼굴에 덮기도 하고 발로 차며 장난을 한다. 교사가
100페이지 | 48,000원 | 2024.04.12
만1세 일상생활,놀이활동 관찰일지 / 발달평가 (2학기 관찰기록)
할머니”하고 가족의 명칭을 이야기해주자 OO가 엄마 손가락 인형을 빼서 교사에게 준다.놀이활동옷 모양 종이를 보며 “옷이잖아”라고 말한다. 매직으로 옷 종이에 선을 그려본 뒤 스펀지에 자신이 좋아하는 색의 물감을 묻혀 옷 종이에 찍는다. 완성한 옷을 대어보며 즐거워 한다.일상생활눈이
10페이지 | 5,300원 | 2024.04.11
만4세 일상생활,놀이활동 3월-2월 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가
활동을 많이 즐기는 듯 야외활동에 대해 이야기를 많이 하는 모습을 보였다. OO는 비행기 종이접기를 하고 비행기를 날리며 비행기에 관련된 노래를 부르는 모습을 보인다.만4세반 1학기 OOO 관찰일지 반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용 일상생활OO가 어린
12페이지 | 7,300원 | 2024.04.06
만3세,4세,5세반 어린이집 일상생활,놀이활동 관찰일지 (모든계절 사용가능)
활동친구가 단풍나무를 표현하는 활동을 한다. OO가 옆에 와서 친구가 하는 것을 본다. 교사가 “OO도 할래요?”라고 묻자 고개를 끄덕인다. 교사가 나무 그림을 제시하자 여러 손가락을 이용해 크기가 다른 단풍잎을 표현하는 모습을 보인다.일상생활OO와 블록놀이를 하며 “이거는 아기 침대야”라
100페이지 | 35,000원 | 2024.03.18