만4세 놀이활동,일상생활 1학기 관찰일지 5명

활동중인 친구들에게 한 개씩 나누어준다.“ 자 이렇게 똑 같이 나누면 괜찮지?” 하며 친구들을 보고 웃는다.1학기 유아 관찰 기록담임원장　　(만4세)관찰 기간: 20 년 3월 - 20 년 8월 이름000성별000생년월일년 월 일 표준보육과정관련영역관찰일관찰내용건강/일상생활3/친구와 함께 교실 청소놀이를 하며 00이도 물티슈를 들고서 교실 이쪽저쪽을 다니며 닦을 곳을 살펴 본다. 이내 쌓기 영역을 닦고 싶은지 쌓기 영역으로 이동한다. 열심

활동중인 친구들에게 한 개씩 나누어준다.“ 자 이렇게 똑 같이 나누면 괜찮지?” 하며 친구들을 보고 웃는다.1학기 유아 관찰 기록담임원장　　(만4세)관찰 기간: 20 년 3월 - 20 년 8월 이름000성별000생년월일년 월 일 표준보육과정관련영역관찰일관찰내용건강/일상생활3/친구와 함께 교실 청소놀이를 하며 00이도 물티슈를 들고서 교실 이쪽저쪽을 다니며 닦을 곳을 살펴 본다. 이내 쌓기 영역을 닦고 싶은지 쌓기 영역으로 이동한다. 열심

관찰기록일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용 일상생활숲 체험 활동을 하기 위해 친구들과 짝을 지어 움직이는데 혼자만 다른 곳을 가려고 하여 교사가 “OO야~”하고 이름을 불러도 줄서기에는 관심이 없다. “선생님~ 이쪽으로 가보자＂하고 이야기하며 가고 싶은 방향으로 걸어간다.놀이활동옥상으로 이동하여 준비한 사방치기를 본 OO가 “선생님! 저 이거 해 본 적 있어요!” 하면서 교사의 설명

만4세 OOO 2학기 관찰기록반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일~2월 28일영역 구분관찰내용 일상생활감이 맛있는지 급하게 먹는 모습에 감은 딱딱하여 꼭꼭 씹어 삼킬 수 있도록 이야기했다. 감이 잘 찍히지 않아 식판이 밀리는 모습에 한 손으로 식판을 잡고 포크로 음식을 찍어 볼 수 있도록 격려하였다.놀이활동놀이터에간 OO는 미끄럼틀을 탄다. 계단을 오르던 OO는 앞에 있던 친구에게“친구야 나도 미끄럼틀 타고 싶은데 나 먼저 가

일상생활교사가 “양치를 하지 않으면 어떻게 될까?”라고 말하자 “안돼요 아야해요”라고 말한다. 선생님이 OO에게 칫솔을 건네주며 “세균이 없어지도록 OO가 치카치카 해볼까? ”라고 말하자 칫솔을 잡고 치아 모형을 문지른다. 선생님이 어금니가 보이도록 치아 모형을 벌려주자 칫솔로 어금니를 문지른다.만4세반 1학기 OOO 관찰일지 반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용 놀이활동멀티자료를 통해 사