유아 컴퓨터교육 리포트자료 - 유아 컴퓨터교육(컴퓨터활동)의 정의, 유아 컴퓨터교육(컴퓨터활동)의 효과, 유아 컴퓨터교육(컴퓨터활동)과 윤리교육

과 교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오. (15점)3. 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량과 디지털 역량에 대해 기술하고, 자신의 디지털 역량을 강화하기 위한 계획을 서술하시오. (15점)Ⅰ. 서 론인공지능의 발달은 제4차 산업혁명의 시기를 맞이하여 여러 분야에 있어 새로운 직업의 탄생과 더불어 사회의 변화에 크게 영향을 미치고 있다. 특히 유치원에서 유아대상 교육에도 일대 변화를 일으키고 있다. 학습효과도 놀면서 자연스럽게

교육의 기회를 확대하고 있다. 즉 전 세계 국민 혹은 넓은 지역에 흩어져 있는 사람들을 대상으로 한 고등교육을 실시하면서 컴퓨터매개통신(인터넷 등)체제를 주매체로 이용하여 교육의 시공간적 제약을 극복하고 있다. 또한 행정, 학사, 학습 등 모든 활동이 가상공간에서 가능하도록 표준화된 아키텍쳐를 구성하고 있다.둘째, 대부분의 가상대학들은 교육자원의 공동 활용을 통해 비용효과의 극대화를 꾀하고 있다. 예를 들어 일반대학 및 사설 교육

교육 연구논문이 현장실험연구의 한 예이다.이러한 현장실험연구를 완전한 실험연구와 구분하기 위해 준실험 연구 또는 유사실험 연구라고 부르기도 한다.실험연구는 실험에 동원되는 집단의 수나 검사실시의 횟수에 따라 다양하게 이루어진다. 이를 실험설계라고하는데 가장 전형적인 실험설계는 전후검사 통제집단 설계 이다. 이는 대체로 다음과 같은 절차를 짧게 된다. (1) 가능한 한 무선적으로피험자를 선정한다. (2) 피험자들을 실험집단

컴퓨터 제조기업은 판매용 컴퓨터에 대해 제품 보증과 수리 및 교육 서비스를 제공하고, 자동차 제조기업도 역시 판매차량에 제품 보증 및 수리 서비스를 제공한다. 이러한 서비스들 또한 행위, 과정, 성과의 예라고 할 수 있다. 단지 고객에게 제공하는 제품의 핵심편익(core benefit)의 원천이 무형적인 요소보다 유형적인 요소가 더 큰 기여를 하기 때문에 이들 기업을 제조업이라 부르고 있을 뿐이다. 한편, 서비스는 하나의 표현으로 정의하기 어려운

과 교육효과를 동시에 갖춘 게임들에 학교 이름을 걸어 유저들의 자존심 대결을 유도하는 이른바 ‘학교대항전’으로 큰 인기를 모으고 있다. 회원 가입 시 또는 ‘학교등록’ 메뉴에서 모교를 선택해 등록하면 게임을 할 때마다 모교의 이름으로 승점이 자연 집계되어 학교 전체 순위를 매기게 된다. 매달 우승한 학교는 넷마블의 명문학교로 등록된다. 고등학교때부터 학교대항전에 가입해 활동하고 있는 박민석(인하대pjy2243)씨는 “고교 반친구들