[학교교육] 학교교육에 대해서..

1. 들어가며나는 공교육과 의무교육제도에 대해서는 아무런 의심을 품어본 적이 없었다. 대학입시를 위한 주입식 교육의 문제점과 사교육비등의 문제에 대해선 관심을 갖고 생각해 본적은 있었지만, 학교교육 자체를 뒤집어 생각한다는 것은 있을 수 없는 일이었다. 그러나 Ivan Ilich의 「敎育社會에서의 脫出」이라는 책은 나에게 새로운 시사점을 던져주었고, 머릿속을 복잡하게 만드는 동시에 아직도 답이 나지 않은 교육과 사회에 대해 깊이 생각하

1. 들어가며나는 공교육과 의무교육제도에 대해서는 아무런 의심을 품어본 적이 없었다. 대학입시를 위한 주입식 교육의 문제점과 사교육비등의 문제에 대해선 관심을 갖고 생각해 본적은 있었지만, 학교교육 자체를 뒤집어 생각한다는 것은 있을 수 없는 일이었다. 그러나 Ivan Ilich의 「敎育社會에서의 脫出」이라는 책은 나에게 새로운 시사점을 던져주었고, 머릿속을 복잡하게 만드는 동시에 아직도 답이 나지 않은 교육과 사회에 대해 깊이 생각하

학생들이 내가 받은 국어교육에 대해서 생각한다면 ‘나’라는 존재가 ‘특별한 선생님’으로 떠오를 수 있는 정도의 선생님이 될 수 있어야 한다면 말이다.이 영화는 볼 때마다 생각이 조금씩 달라지는 신기한 영화이다. 중학교, 고등학교, 대학교에 진학할 때마다 한 번씩 보게 되는데 영화를 볼 때마다 내가 성장하고 있다는 것을 느끼게 해 준다. 만약 내가 교단에 섰을 때 또 이 영화를 본다면, 부끄럽지 않은 선생님이 되어 있었으면 좋겠다.

교육(학교교육)의 문제점Ⅶ. 공교육(학교교육)의 발전 과제1. 양질의 교육용 콘텐츠 서비스2. 교원의 참여 네트워크 활성화3. 다양한 자율학습 콘텐츠 서비스4. 양방향 자율학습 활동 지원5. 학교-가정-지역사회 연계 강화6. 소외 계층에 대한 교육기회 확대7. e-Learning 운영체제 정비8. 시스템 효율화를 위한 인프라 구축9. 법･제도 정비10. 대국민 홍보Ⅷ. 공교육(학교교육)의 내실화 노력Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론공교육에 대해서는 이제 겨우

학교에서의 복식교육과정의 운영, 학생지도 방법의 개발, 그리고 교수-학습방법의 개선 등이 아닌가 생각된다. 교육정책을 입안하는 과정에서 복식수업이 학력을 저해하고, 소인수 학급은 사회성과 협동성 신장에 장애가 된다는 그래서 궁극적으로 학생들의 학력을 저하시킨다는 주장은 지금까지 모든 교육정책이 도시 위주로 전개되어온 나머지 도서․벽지의 소규모 학교에 대해서는 전혀 투자를 하지 않은 결과이며, 파생적으로 복식교육에 대한