[교육학]공교육의 문제점 분석과 대안 탐색

문제점과 쟁점에 대해 알아보았으며 각 쟁점의 대안에 대한 의견을 이야기 하였다. 그러나 전문성과 책무성은 교사가 모두 갖추어야 할 자질들임에도 불구하고 초 ․ 중등 교원양성기관의 통합문제 등의 쟁점과 그에 따른 대안의 예에서 볼 수 있듯 상충되는 측면이 존재하였다. 결국 과제는 전문성과 책무성의 조화로 귀결될 수 있다. 불교 선종의 화두 중 줄탁동시(卒啄同時)라는 말이 있다. 병아리가 알 속에서 나오려면 먼저 스스로 알을 깨기 위해

문제점에 대한 일 연구. 삼육 대학교대학원 석사학위 논문이종각(1996). 교육사회학 총론. 서울: 동문사이혜영(2000). 한국의 홈스쿨링 운동의 현황과 전망. 평생교육학 연구 v.6진대원(2001). 홈스쿨링의 현황과 문제점 보완 방안. 전남대학교 교육대학원 석사학위 논 문현병호(1999). 홈스쿨링, 오래된 미래. 교육개발. 119.현병호(1999). 죽은학교를 넘어. 국회보. 397현병호(2001). 스스로 학교를 떠나는 아이들. 새교육. 555Griffith, M. 최승희 역(2001). 미국부모들

교육학회지, 16(2), 43-58.김미숙, 김경근(2011). 학업성취도평가정책이 단위 학교에 미친 영향. 한국교육학회, 49(1), 93-121.김경년, 김형기(2012). 영어 수업시수 증배 결정의 맥락과 영어성취도에 미치는 영향. 한국교육학회, 50(3), 1-27 권욱동, 박민수(2005). 중등학교 행정가의 지도성 유형이 교사들의 사기저하에 미치는 영향. 한국체육학회지, 44(2), 169-182.김영한, 조영식(2013). 지체장애 특수학교장의 지도성 유형과 교사의 조직헌신도의 관계분석. 특수교육

분석을 통한 교육과정 개발방향 모색』, 한국초등교육학회, 2008.□ 박성혁, 곽한영,『다문화교육정책 국제비교를 통한 우리나라 다문화 교육정책의 방향 모색』, 한국사회과교육학회, 2009.□ 권충훈, 김훈희,『다문화교육을 위한 교수-학습 경험 선정 아이디어』, 한국콘텐츠학회, 2008.□ 조영달 외 5인,『학교 다문화교육의 실태 분석』, 한국사회과교육학회, 2010.□ 안병환,『다문화교육의 현황과 다문화교육 접근방향 탐색』, 한국교육포럼 , 2009

대안학교운영의 문제점과 개선방안 및 향후전망0Ⅰ. 서 론사람은 각기 성격, 지질이 달라 학교생활에 잘 적응하는 학생이 있는가 하면 그렇지 못하고 중도 탈락하는 학생도 있다. 우리학교교육 시스템에서는 공교육에 적응하지 못하면, 검정고시나 유학 등의 특수한 과정을 통한 교육취득이 유일한 방법이 있다. 이런 한국 교육현실의 근본적인 문제를 해결하고자 나타난 것이 바로 대안학교였다. 대안학교(代案學校)는 공교육에 대한 불신과 염증을