교육행정지도성 이론
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- 본문내용
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지도성 이론
Contents
#1
지도성의
개념
#2
#5
최근의
지도성 이론
지도성
특성이론
#3
지도성
행동이론
#4
지도성
상황이론
Chapter#1
지도성 : 개인의 행동 및 능력, 집단 상황에서 일어나는 현상, 목표 달성을 위한 과정, 권력관계의 형태, 영향력을 행사하는 과정
즉 , 목적을 달성하기 위해서 구성원들에게 영향력을
행사하는 과정
지도성의 개념
1) 지도성의 정의
학자
다양한 지도성의 정의
Hemphil & Coons
집단의 활동들을 공유 목표로 향하게 하는 개인의 행동
Stogdill
집단 구성원들 간의 차등적 권력관계, 영향력 관계의 한 형태
Katz & Kahn
조직의 일상적인 지시에 기계적인 순응하는 것 이상의 영향력
Raugh & Behling
목표달성을 위해 조직화된 집단 활동에 영향을 행사하는 과정
Rechards & Engle
일의 성취를 위한 비전의 명료성과 가치구현 그리고 환경 조성
Jacobs & Jacobs
집합적 노력에 목적을 두고 의미 있는 방향을 부여하는 과정,
의욕을 확장시켜 나가는 노력의 과정
House 외
조직의 효과성과 성공을 향해 타인이 공헌하도록 하고 영향을
주며 동기 부여하는 개인의 능력
Northouse
공동목표의 달성을 위하여 한 개인이 집단 구성원들에게
영향을 미치는 과정
Chapter#1
지도성에 대한 연구 결과들을 토대로, 이론의 발달을 몇 단계의 시대 구분에 따라 지도성 이론의 전개 과정을 역사적 관점에서 살펴보는 것
(1) 접근 방법
(2) 최근의 지도성 이론
지도성의 개념
2) 지도성연구에 대한 접근방법
특성적
행동적
상황적
변혁적지도성
분산적지도성
수업
지도성
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