아동문학의 장르와 교육

아동문학$ 공통형$ 과제아동문학에 대해 정의하고 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오 점 1. , . (10 )답안 작성 시 유의사항 아동문학의 교육적 의의를 모두 제시해야 하며 각각의 (** : ‘ ’ ,교육적 의의에 해당하는 그림책을 최소 가지씩 반드시 제시하면서 모든 의의를 1 ‘ ’설명해야 함)사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 권씩 선정하고 작품에 대한 2. 1 ,소개와 유형 및 특징을 설명하시오 이후 두 가지 그림책을 비교하

아동문학교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 사회, 도덕, 미술 등)와의 통합교육이 갖고 있는 장단점에 대해서 생각을 나눠보세요 총체적 언어교육1. 총체적 언어교육과 동화교육총체적 언어란 언어에 대한 관점, 학습자에 대한 관점, 그리고 교사에 대한 관점을 묶어서 하나의 전체로 생각하는 사고방식으로 총체적 언어의 아동관은 학습자 중심과 아동 중심의 교육관을 반영하고 있다. 즉, 학습자가 학습활동에 능동적으로 참여하고 흥미

아동문학의 개념1. 아동문학의 독자2. 아동문학의 작자3. 아동문학의 소재Ⅲ. 아동문학의 장르1. 동시2. 동요3. 동시조4. 동화5. 아동극본6. 수필Ⅳ. 아동문학의 효용성1. 즐거움을 주는 것 2. 미(美)에 대한 인식3. 문학적인 감동4. 사물에 대한 친밀감5. 새로운 인식의 폭6. 생활의 지혜7. 언어발달의 촉진Ⅴ. 아동문학의 조건1. 내용면의 특질1) 로만주의 문학 - 이상성과 몽환성이 있어야 한다2) 인도주의 문학 - 논리성과 교육성 있어야 한다2.

- 아동문학 - 아동문학 아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식정보책) 각각 개념과 특징에 대해 설명, 하나의 장르를 선택 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학이란2. 아동문학 장르 각각의 개념과 특징1) 전승문학의 개념과 특징 2) 환상문학의 개념과 특징 3) 사실문학의 개념과 특징 4) 지식정보책의 개념과 특징3. 아동문학 중 환상문학의 교육적 활용 방법1) 상상력2) 욕망 해소 및 일탈의 기회3)

유아교육과 2 아동문학※다음의 문제(3문항)에 대하여 모두 답하시오.1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오. (10점)(**답안 작성 시 유의사항: 아동문학의 교육적 의의를 ‘모두’ 제시해야 하며, 각각의 교육적 의의에 해당하는 그림책을 최소 1가지씩 ‘반드시’ 제시하면서 모든 의의를 설명해야 함)2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하