고려시대의 교육4

교육적, 직업적, 사회적, 환경적 차원과도 관련되어 있는 종합성이 요구되는 복지로서 장애인의 복지를 결코 어느 한 특정 분야의 전문성만 가지고는 달성하지 못한다는 사실이다.3) 역동성장애인복지를 위한 모든 정책, 제도, 방법, 기술 등이 장애인의 욕구에 따라 수시로 유연성 있게 적용되어야 하며 적절히 사회적 변화와 환경에 역동적으로 움직여져야 하므로 역동성이라는 특성을 가진다.4) 책임성장애인복지는 한 인간의 재활문제를 다루는

교육내용 : 도의 연마를 하고, 시와 노래를 즐기고, 산수를 오유하는 것->대자연을 교육 도장으로 함(4)통일신라*국학-당의 국자감 제도를 그대로 모방하여 국학 설립-교육대상 : 관계 12등급~무위자(일정한 직위가 없는 자),연령 15세~30세-수학연한 : 9년-교육내용 : 유교의 윤리관을 확립하는데 필요한 경전인 주가 됨-> 논어와 효경 필수과목-그 외 잡학교육 : 의학, 천문학, 산학(셈에 관한 학문),율학(법률관계)3)고려시대의 교육(1)특권 계급-국자

고려시대 교육기관 국자감, 고려시대 교육기관 학당, 고려시대 교육기관 향교, 고려시대 교육기관 십이도(십이공도), 고려시대 교육기관 서당, 고려시대 교육제도 과거제도 분석Ⅰ. 고려시대 교육기관 국자감1. 국자감의 창설2. 국자감의 성격3. 국자감의 교육내용4. 국자감의 수업연한Ⅱ. 고려시대 교육기관 학당1. 등장시기2. 교육목적3. 교육내용4. 교육방법5. 교육의의Ⅲ. 고려시대 교육기관 향교Ⅳ. 고려시대 교육기관 십이도(십이공도)Ⅴ.

고려시대 교육기관 국자감과 향교, 고려시대 교육기관 서당과 12공도, 고려시대 교육제도 과거제도, 고려시대 교육사상가 성재 최충과 회헌 안향, 고려시대 교육사상가 목은 이색, 고려시대 교육사상가 포은 정몽주 분석Ⅰ. 고려시대 교육기관 국자감Ⅱ. 고려시대 교육기관 향교1. 등장발달2. 교육내용3. 교육대상4. 교육방법5. 교육기능6. 교육특성Ⅲ. 고려시대 교육기관 서당Ⅳ. 고려시대 교육기관 12공도Ⅴ. 고려시대 교육제도 과거제도Ⅵ. 고려

고려시대 교육기관 관학 국자감, 고려시대 교육기관 관학 학당, 고려시대 교육기관 관학 향교, 고려시대 교육기관 관학 10학, 고려시대 교육기관 사학 십이공도(십이도)와 사학 서당, 고려시대 교육기관의 교육사상가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 고려시대 교육기관 관학 국자감1. 등장발달2. 교육목적3. 교육내용4. 교육방법5. 교육특성Ⅲ. 고려시대 교육기관 관학 학당Ⅳ. 고려시대 교육기관 관학 향교1. 등장발달2. 교육내용3. 교육대상4. 교육방법5. 교육기