효율적 인체 육수 업을 위한 수업전략 예상문제 출제

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본문내용
1.초등학교 체육수업에서의 다양한 지도전략을 학교현장에 실제로 적용하려고 할 때, 많은 요소들을 고려하여야한다. 이러한 요소들은 수업의 효율성에 영향을 끼치며 교수 환경을 결정하기 위해 상호작용을 한다. 고려해야할 점을 3가지이상 약술하시오.
예시답안) 학급규모, 수업시간, 많은 양의 용기구와 시설, 적절한 실내공간의 확보, 아동의 기능 수준과 흥미
2. 비과제 행동의 의미를 설명하고 그 구체적인 종류 2가지 이상을 약술하시오.
예시답안) 비과제 행동이란 일반적으로 수업목표에 반하는 일탈행위를 말한다. 그 구체적인 종류에는 벽을 등지기, 밀착통제, 상황이해, 선별적 무시, 동시처리, 긍정적 지적이 있다.
3. 교사가 성공적인 시범을 보여주기 위한 요소들에 대한 설명이다. 옳지 않는 것을 고르시오.
실외에서 수업을 한다면 아이들 눈에 비치지 않도록 태양을 정면에 위치해야한다.
아이들은 정상 속도로 기술을 보기보다는 천천히 시범보이는 것을 보아야한다.
시범을 보이기 전에 유심이 관찰하여야할 부분 또는 위치를 말한다.
첫 번째 시범은 전체적인 동작이어야 한다.
학생들이 설명과 시범을 보인 것을 확실히 이해했는지 즉시 점검해야한다.
답)
4. 다음 예시를 보고, 비과제 행동의 최소화시키는 전략 중에 어떤 것인지 쓰시오.
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