도덕 심리학이나 윤리학 이론에 관한 짧은 보고서 - 칸트가 말하는 자유 그리고 선의지
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♣《과제1》 도덕 심리학이나 윤리학 이론에 관한 짧은 보고서
칸트가 말하는 자유 그리고 선의지
< 목 차 >
Ⅰ. 서 론
1. 시작하기에 앞서
Ⅱ. 본 론
1. 나의 경험사례
2. 칸트의 윤리학 이론
3. 칸트의 윤리학에 따른 나의 사례 분석
4. 도덕 교육에의 적용
Ⅲ. 결 론
1. 보고서를 마치며
2. 참고 문헌
Ⅰ. 서 론
1. 시작하기에 앞서
도덕이라는 과목명을 15여년 만에 다시 접하고 들었던 생각은 그 얘기가 그 얘기 일거란 생각에 지루하고 따분하기 그지없을 거란 것이었다. 학창시절에도 도덕이라는 과목에서 좋은 성적을 얻지 못했었고, 고등학교 때는 윤리라는 과목으로 공부했었지만 지금 기억나는 것은 동서양의 윤리학자들의 이름들과 그들의 이론을 달달 외웠던 것뿐이다.
그렇다면 초등학교 예비교사인 우리에게 도덕과교육이론이란 과목이 던져 줄 수 있는 과제는 무엇일까? 물론 초등 학교 때 칸트를 배우고 아리스토텔레스의 덕 이론을 배우고 콜버그의 딜레마에 대해 토론하는 것은 아닐 테다. 하지만 아주 기본적으로 부딪히는 우리의 일상적인 모든 문제가 이런 도덕적 이론을 바탕으로 해서 고민되어질 수 있고 다시 생각해볼 수 있는 문제라는 사실을 이번 수업을 통해 알게 되었다.
아이스크림 하나 뺏어 먹은 일, 아무것도 아닌 거라고 치부해 버리면 정말 아무것도 아닌 게 되지만 그로인한 결과들을 분석하고 다시 목표를 설정하고 대안을 찾는 과정에서 생각지도 못했던 많은 도덕적인 문제들이 복잡하게 얽히고설키어 있다는 사실을 알게 되자 놀라움을 금치 못하기도 했었다. 공기처럼 우리가 늘 함께 하고 있고 늘 필요로 하는 것이지만 너무 흔히 접하는 것이라 의식하지 못하는 것, 도덕도 그와 같은 것이 아닐까 싶은 생각이 들었다. 꼭 누군가 잘못을 저지르고, 꼭 누군가 양심을 운운해야지만 그것이 도덕과 연결되는 것은 아니라는 걸 이번 수업을 통해 새롭게 느꼈다.
초등학교에서 도덕을 가르치는 것 역시 이와 같은 맥락이 아닐까 싶다. 대부분의 우리는 도덕이라는 단어를 굳이 끌어들이지 않더라도 우리가 도덕적으로 살고 있음에 한 치의 의심도 하지 않는 삶을 살고 있다. 그것은 학교의 도덕 교육을 통해 배우고 익힌 것이 자동화되었기 때문이라고 생각하는데, 매 상황에서 어떻게 해야 도덕적일까 라는 고민 없이도 우리는 충분히 사회적으로 다수가 옳다고 인정하는 방향으로 말하고 행동하고 있는 것이다. 그러므로 초등학교 예비교사인 나는 좀 더 책임감을 가지고 때로는 신중히 아이들을 가르쳐야겠다는 생각을 하게 되었다.
이번 과제에서 나는 우리가 쉽게 지나칠 수 있는 많은 일반적이고 상식적인 도덕적 상황을 벗어나, 조금은 특수하고 그래서 또 조금은 고민스러웠던 내 옛 경험을 사례로 하여 이야기를 전개하고자 한다. 꼭 한 가지 짚고 넘어가고 싶은 것은 사례는 사례일 뿐, 과제를 위해 가져온 하나의 이야기이자 시작일 뿐이다. 다시 말해 이번 과제를 위해서 그 당시에는 생각지 않았던 여러 가지 대안들을 추가하여 고민해보았고 냉정하게 분석하려 노력할 것이다.
Ⅱ. 본 론
1. 나의 경험 사례
1-1. 금 목걸이를 줍다
교대에 입학하기 전에 다녔던 대학에서 일어났던 일이다. 내 고향은 울산이고, 부모님 역시 울산에 살고 계신다. 하지만 난 부산에 있는 대학으로 입학함으로 유학생활을 해야 했고 여자이다 보니 당연하게 부모님은 기숙사 생활을 원하셨다. 1,2학년을 기숙사 생활을 했다. 문제는 3학년 때 역시 기숙사에 살아남을 수 있을 것인 가였다. 기숙사생의 선발 원칙의 최우선 순위는 성적, 그 다음은 통학 거리정도였다. 그 외에 벌점이 많으면 선발에서 제외되는 반면 상점이 있으면 벌점이 감해지기도 했으며 벌점 없이 상점만 있을 경우 분명 +가 있다고 했다. 성적은 1학기 성적이었고, 선발이 되면 일 년간 기숙사 생활을 보장 받을 수 있었다.
운 좋게도 성적으로 인해 기숙사를 고민해야 할 정도는 아니었다. 문제는 벌점. 평일 외박이 절대 불가했던 기숙사에서 용감하게도 무단 외박을 시도했던 것이다. 자고 있어도 이불을 들춰서까지 얼굴 확인을 했던 철저한 관리하의 기숙사에서 그냥 벌점 먹자 하는 조금은 위험한 생각이 문제 이었던 것이다. 그날 일로 인해 난 벌점 3점이 사생카드에 적히고야 말았다. 그 때부터 내년에 기숙사에 또 들어올 수 있을까?라는 걱정이 머릿속 한 구석에 자리 잡았고 마음 한구석에 돌덩이 올려놓은 듯 했다. 부모님께 무단 외박을 해서 벌점을 먹었다는 얘기를 차마 할 수 없었던 것도 큰 이유이기도 했다.
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