학습지도안 읽기의 즐거움과 보람 학습지도안 읽기의 즐거움과 보람 수업지도안

학습지도안(1차시)단 원Ⅰ. 사회 생활과 도덕 2. 현대사회와 시민윤리차시1/8(1) 시민사회와 시민의 자질(시민사회의 성장과정/ 시민 사회의 특징과 조건)학 습목 표1. 시민사회가 발달해 온 과정을 열거할 수 있다.2. 시민사회의 조건과 특징을 말할 수 있다.학습자료학습지도안, 참고자료, ppt학생교과서, ppt단계학습내용교 수 학 습 활 동자료 및 유의점교 사학 생도입5⊙ 학습준비⊙ 전시학습확인⊙본시학습 목표 및 수업에 대한 설

학습주제인생계획표 설계해 보기미래의 직업 생활 모습을 상상하여 써 보기학습목표자신의 인생에 있어서 직업의 중요함을 알 수 있다.사람들이 수행하는 일과 직업의 소중함을 알 수 있다.직업인의 특성을 이해하고 나의 미래 직업 생활 모습을 상상해서 글로 쓸 수 있다.학습자료읽기자료, 인생 계획표에 관한 활동지, 글쓰기 용지, 종이 인형 활동지, 평가지Ⅷ. 본시 수업지도안학습단계학습요소교 수 학 습 활 동시간자료 및 유의

읽기를 모둠 활동을 통해 책을 더 깊이 이해하고 사고의 폭을 넓히는 경험으로 확장될 수 있도록 구성한다.- 책 읽고 이야기하기를 통해 얻는 긍정적 효과`혼자 읽을 때 잘 이해되지 않던 부분을 대화를 통해 조립함으로써 정확히 이해할 수 있다`책을 읽고 느낀 점을 교환함으로써 자신의 사고를 폭넓고 정교하게 다듬을 수 있다`한 방향으로 편중되기 쉬운 독서를 다양한 관점에서 이해할 수 있다활동학습1 다음은 수영이와 보람이가 서유기를

교과서 분석을 통한 교육의 목표 실현과 개선 방안 모색-읽 기 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과정2. 학년별 교육내용3. 교과서 분석 및 개선방안4. 교과서 재구성5. 수업시연 학습지도안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지식 사회에서 읽기 능력은 사고력과 의사소통 기능 향상뿐만 아니라, 평생 학습사회의 한 구성원으로서 평생 독서인으로의 성장을 조력해주어야 할 중요한 요소이다. 하지만 현 입시제도는 거시적인 관점에서 체계적으로 읽기 교

학습한 내용을 참고하여 편지글의 특색과 독서를 하면서 얻을 수 있는 소통의 즐거움에 대한 느낀 점을 정리해 보자. ◦21세기에 할아버지의 편지를 받은 손자의 입장이 되어 답장을 간단하게 써 보도록 지도한다.․학생의 발표 후 교사의 부연설명을 활용하여 보완한다.◦편지글의 요지를 참고하고 문맥의 의미를 살펴 정리한다. ◦학습 안내에 따라 근검절약의 미덕을 강조한 정약용의 삶을 이 시대에 다시금 재조명해 본다.◦그에 대한 자신의 입