리더십의 의의와 리더십이론의 접근방법
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I. 리더십의 의의
조직에 있어서 리더의 능력여하가 성과를 좌우하는 중요한 요소라는 관점에서 훌륭한 리더십을 가진 경영자를 확보하고 양성하여 효과적인 리더의 기술(art)을 습득시킨다고 하는 것은 현대 기업에 있어서 그 중요도가 더욱 커지고 있다. 리더십의 중요성을 강조하면서 종종 경영 자체와 리더십을 동일시하는 사람도 있다.
리더십 (leadership)이란 무엇이며 어떻게 하여야 할 것인가에 대해서는 시대나 학자에 따라 많은 차이가 있다. 구체적으로 몇 명의 학자들이 내린 정의를 살펴보면 테리(G. Terry)는 '리더십이란 모든 사람들이 집단목표(group goal)를 위해 자진해서 노력하도록 사람들에게 영향을 주는 활동'이라고 하였고 또, 허시(P. Hersey)와 블랜차드( Blanchard)에 의하면 '리더십이란 일정한 상황에서 목표를 달성하기 위하여 개인이나 집단의 활동에 영향을 미치는 과정'이며, 이를 다음과 같은 함수관계로 표시할 수 있다.
L = F(l. f. s)
L : 리더십의 유효성(effectiveness of leadership)
l : 리더(leader)
f : 추종자 또는 구성원(follower or member)
s : 상황적 변수(situational variables)
- 참고문헌
-
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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