[사회복지실천론] 사회복지실천의 접수단계와 관계형성 - 사회복지실천과정, 접수의 특성, 접수과정, 접수 시 고려사항, 접수단계의 과제, 접수양식

접수․사정․계획․개입․종결(평가)로 구분하는데 이 장에서는 사회복지실천과정의 최종 단계인 종결(평가)에 대해서 알아보고자 한다.Ⅱ.본론1. 종결1) 종결의 개념 : 사회복지실천과정에서의 종결이란 클라이언트의 사회적 기능을 강화시키는 동시에 사회복지사와 클라이언트가 개입의 전 과정을 통해 같이 발전시켜온 성과를 이해시크는 과정이다. (황철수, 사회복지실천론, 2007 ; 288~289p)2) 종결의 목표 : 종결단계에서 사회복지사가 원조관계와

‘사례관리’ 사례 한 가지를 정해 사례관리를 꾸며 보기목차 서론* 사례관리를 하게 된 동기. 본론 1. 사회복지실천과정.1단계: 접수 및 참여유도.2단계: 자료수집 및 사정.* 사정 시 유의할 사항.3단계: 개입.4단계: 평가 및 종결.2. 아동학대에 대해서. 1) 아동학대의 개념.2) 아동학대의 유형.3) 아동학대의 영향.3. 가정폭력과 관련된 아동 학대 사례. 결론 1. 보고서를 마치면서.2. 참고문헌. 서론* 사례관리를 하게 된 동기.우리

관계, - 도움을 요청하게 되는 주요 문제(ex 기관에 오게 된 동기, 의뢰이유), - 서비스 수혜자격과 관련한 ct의 사항- 이전에 서비스를 받은 경험※ 관계수립을 위한 접근, 의사소통에서 경청, 질문, 의견제시 등은 접수단계에서 사용2) 자료수집 및 문제사정․ 자료수집→문제사정(순서상) 동시 발생적, 반복적(실재적)→자료를 수집하면서 문제를 분석하고 또한 문제 분석과정에서 필요한 정보를 수집ⅰ) 자료 수집 : 정보 수집① ct가 작성하

사회복지실천 과정론(1) 접수(Intake)와 관계 형성(2) 자료수집사정단계 - 펄만 : (시간에 따라) 개시기, 중간기, 종료기 ^3/30- 콤튼 &겔러웨이 : (인간의 논리적 사고구조에 따라) 관여, 사정, 평가, 행동 단계로 구분- 홀리스 : (문제의 성격에 따라) 조사, 진단, 치료 단계- 전통적 방법 및 심리사회적 접근 : 조사, 진단, 치료, 개입, 종결로 나눈다. - 학자들마다 사회복지 실천 과정에 대한 입장이 다름- 일반적으로 접수-사정-계획-개입-평가-종결의 5단

접수 및 자료수집과정01. 접수단계1. 사회복지실천과정2. 접수단계의 특징(1) 접수의 개념(2) 접수단계의 과제3. 접구양식과 접수내용(1) 초기면접지(2) 접수양식 /초기면접지에 포함되는 내용4. 접수단계의 지침0.2 자료수집단계1. 자료 수집단계의 특징(1) 자료수집의 개념(2) 자료수집 단계의 과제(3) 자료의 영역(4) 자료수집의 정보 출저사회복지실천의 과정: 사정1. 사정2) 사정 단계의 개요(1) 사정의 개념(2) 사정의 특성2) 사정 단계의 과제