[이러닝][e-Learning]이러닝(e-Learning)정의,특성,구성요소, 이러닝(e-Learning)분야,기술전망,기업사례,활성화방안

정의3.2.2. TTS 기술의 원리3.2.3. TTS 기술의 개발 현황3.2.4. TTS 기술 활용 시 이점3.2.5. TTS 기술의 활용 분야3.2.6. TTS 기술의 e-learning에서 활용 사례3.3. 음성인식 기술3.3.1. 음성인식 기술의 정의3.3.2. 음성인식 기술의 원리3.3.3. 음성인식 기술의 e-learning 활용 사례4. 미래의 e-Learning Technology: 동영상 검색기술4.1. 동영상 검색 기술의 정의4.2. 동영상 검색 기술의 개발 현황4.3. 동영상 검색 기술의 전망4.4. (주)이투스에서의 동영상 검색기술 활용방안과

E-learning(이러닝)의 정의와 특성, E-learning(이러닝)의 목적과 장단점, E-learning(이러닝)의 비즈니스영역, E-learning(이러닝)의 전망, E-learning(이러닝)의 문제점, E-learning(이러닝)의 추진 방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. E-learning(이러닝)의 정의Ⅲ. E-learning(이러닝)의 특성Ⅳ. E-learning(이러닝)의 목적Ⅴ. E-learning(이러닝)의 장단점1. 비용절감 효과2. 학습개선 효과3. 학습자 측면의 이점4. 교수자 측면의 이점5. 조직 측면의 이점Ⅵ. E-learning(이러닝)의 비즈니스영역1.

8장 . E-learning MariAndFriendsChannel GrowthINDEX1E-learning 정의 및 특성2E-learning 장 단점3E-learning 활성화 방안 및 사례 4E-learning 국제 박람회5E-learning 발전 방향 1E-learning 정의 및 특성1E- 러닝(E-learning)이란?E-러닝의 정의정보통신기술을 이용하여 사이버 웹 공간을 통해 수준별 교수 학습이 가능한 교육활동서비스를 통해 학습자 스스로 학습활동을 계획 실행하도록 하고, 강사 전문가 및 학습자간 학습공동체 구성을 지원해주는 인터넷 기반

이러닝(e-Learning)의 특징Ⅲ. 이러닝(e-Learning)의 발전과정Ⅳ. 이러닝(e-Learning)의 역할1. 지역계층간 학습격차 해소 등 순기능적 역할 2. 수요자 중심의 새로운 학습 패러다임 창출 Ⅴ. 이러닝(e-Learning)의 성공요인Ⅵ. 이러닝(e-Learning)의 활용1. 학생교육으로서의 e-learning 2. 평생교육으로서의 e-learning 3. 기업내 교육으로서의 e-learning Ⅶ. 이러닝(e-Learning)의 전망Ⅷ. 이러닝(e-Learning)의 교육발전 방안Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론e러닝의 활성화가 국가

e-learning에 대한 관심은 계속적으로 증가하고 있으나, 국내에서는 대학, 기업 등의 제공자들에 의한 한정된 논의들만 이루어져 왔고, e-learning에 대한 전반적인 고찰이 미흡 하였다. 본 고에서는 e-learning의 개념과 활용, 현황 및 발전전망 등을 통해 지식기반 사회의 원동력으로서 e-learning체계를 전체적으로 살펴보고자 한다.1. e-learning 개념e-learning이란 지식과 성과를 향상시키는 다종 다양한 해결책을 전달할 목적으로 인터넷 기술을 이용하는 것을 의