[교육학개론] 초등학교 교과서 분석-식물의 세계

상상력, 창의력 발달에 큰 도움을 줄 수 있다. 따라서 문학 교육의 중요성을 인지하고 이에 대한 연구와 노력이 필요할 것이다.※ 참고문헌교육인적자원부, 《초등학교 국어과 교과서》, 대한 교과서 주식회사, 2002교육인적자원부, 《초등학교 국어과 교사용 지도서》, 대한 교과서 주식회사, 2002송지현, 《문학 교육의 본질과 방법》, 서울 : 푸른사상, 2003최운식 외, 《문학교육론》, 서울 : 집문당, 1986최현섭 외, 《국어교육학개론》, 삼지원, 2005

과학과(과학교육)의 성격과 목표분류, 초등학교 과학과(과학교육)의 수준별학습, 초등학교 과학과(과학교육)의 실험학습과 관찰학습, 초등학교 과학과(과학교육)의 지역화학습, 초등학교 과학과(과학교육)의 학습모형 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학과(과학교육)의 성격Ⅲ. 과학과(과학교육)의 목표분류1. Klopfer의 과학교육 목표분류2. 영국의 GCSE와 APU 과학교육 목표 분류틀Ⅳ. 초등학교 과학과(과학교육)의 수준별학습1. 학습 지도 계획2. 자료 준비 및 활용

초등학교 교육 과정에 제시하게 되었다.초등학교의 교육은 학생의 학습과 일상 생활에 필요한 기초 능력 배양 및 기본 생활 습관을 형성하는데 중점을 둔다. 이것을 추구하는 인간상을 두고 교육목표를 다음과 같이 제시한다.① 몸과 마음이 균형 있게 자랄 수 있는 다양한 경험을 가진다.② 일상 생활의 문제를 인식하고 해결하는 기초 능력을 기로고, 자신의 생각과 느낌을 다양하게 표현하는 경험을 가진다.③ 다양한 일의 세계를 이해할 수 있는

초등학교 4학년을 중심으로), 전주교육대학교 교육대학원 석사논문교육학회 음악교육 연구 논문집 제15집교육부(1997), 체육과 교육과정, 서울 : 교육부 고시박숙희(1999), 전래동화를 이용한 창의성 증진 프로그램의 효과, 숙명여자대학교 대학원 박사학위 논문신용진(1996), 영어교육공학 IV, 서울 : 한국 문학사이연경(1996), 감상능력 육성을 위한 음악과 학습지도 방법에 대한 연구, 한국음악한국 사회과 교육 연구회(1989), 한국 사회과 교육학 개론, 서

초등학교와 지역사회의 관계고찰(The Journal of Elementary Education Vol.Ⅶ.No.1,1999), p.265.지역사회의 문화적인적물리적 환경은 바로 학교의 교육환경으로 학교교육에 직접간접적인 영향을 미친다. 따라서 초등교육의 효과를 높이기 위해서는 지역사회와 가정과의 교육적 환경을 이해하고 활용하며 이를 개선할 수 있어야 한다.이병진, 초등교육학개론(서울:문음사,1994), p.313.초기의 교육에 있어서 교사와 학교는 지역사회의 필수적인 요소였다. 학교는