[초등과학] 과학) 6-나 2 일기예보 모의수업지도안

초등학교 과학과 교육과정1. 과학과 교육 과정 개정의 배경신교육 체제 수립을 위한 교육 개혁 방안에서는 우리가 당면하는 21세기의 미래 사회를 세계화․정보화 사회로 규정하고 있다. 세계화․정보화 사회에서 요구되는 인간상은 새로운 과학 지식과 기술, 그리고 세계 시민으로서의 협동심과 경쟁력을 갖춘 인간이다. 이러한 시대적 요구에 부응하기 위해서 제 6 차 교육 과정이 개정된 지 5 년만에 다시 새로운 교육 과정이 요청되었다. 과학과 교

우주 여행 보드 게임5 학년 7.태양의 가족 2004. 12. 4적용 학습 모형 : 문제중심학습목차 1. 교재명 및 단원명2. 과학영역 : 초등 지구과학3. 단원의 개관 4. 단원설정의 이유 (1) 지도관 (2) 사회관 5. 단원 학습 목표 (1) 지식의 이해 측면 (2) 태도의 함양 측면(3) 탐구적 기능 측면 6. 단원의 학습계열7. 단원의 지도계획8. 본시 학습 수업과정안9. 단원 지도상의 유의점10. 교과서 분석11. 평가계획(1) 교사의 관찰(2) 학생의 자기평가(3) 동료평가12.

일기예보 프로그램을 만들고 발표하는 시간을 갖는 것으로 단원이 끝난다. 다소 부족한 면이 있지만, 실제 학교 현장에서 만나게 될 학생들의 발달상황 및 학교의 풍토 등 여러 변인에 따라 적절하게 재구성하여 사용할 수 있도록 개발하였고, 모의수업을 통해 개선점을 찾아 더 나은 과학수업을 현장에서 하게 될 것을 기대하는 바다. Ⅱ. 대상 학년 6학년Ⅲ. 단원명1. 일기예보Ⅳ. 단원 선정의 이유6학년 2학기 『2.일기예보』 단원은 3, 5학년에 걸

나만의 식물 기르기) 과학의 날 과학의 날 행사 (과학아 놀자) 신체검사( 얼마나 자랐나)너는 나의 친구야 (특수 학교 교류)5 스승의 날 (선생님 사랑해요)․ 어버이 날(엄마아빠, 감사해요)․ 어린이 경제교실(학으로 배우는 경제)예방접종 봄 소풍․ 학교폭력 예방교육6현충일 6.25환경의 날그날을 기리며(625 관련)환경의 날 (아프데요 지구가) 7 제헌절 방학식우리 반 등산식중독 예방교육8․ 개

초등학교 특별활동 시간을 이용하여 과학과 5, 6학년 관련 단원에서 모형항공기(글라이더)관련 내용을 지도하는데 본 자료를 투입 활용하여 보다 질적 학습이 되도록 하기 위함이다. (1) 실험관찰이 뚜렷이 나타나지 않고,(2) 활용 시 사전 이해 부족으로 학습의 결손이 생기기 쉽고,(3) 특히 모형항공기(글라이더)에 관한 자료와 학습 내용이 단편적으로 되어 있어 서로 연관 지우기가 어렵다. 그리하여 아동들의 이해를 쉽게 하고, 동시에 전후 학습을