[초등 교육] 사회과 교수-학습 지도안(1. 우리 시․도의 모습)
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- 목차
-
1. 단원명 : 1. 우리 시․도의 모습
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 지도 계획
5. 단원의 평가 계획
6. 본시 전개과정
7. 본시 교수․학습지도안
- 본문내용
-
1. 단원명 : 1. 우리 시․도의 모습
2. 단원의 개관
이 단원은 ‘시․도의 모습’에 대하여 지리적 및 역사적 관점에서 접근하여 한지역의 모습을 지도를 이용하여 알아보고 자연 환경과 생활 모습과의 관계를 이해하며, 달라진 시․도의 모습을 알아보도록 하는 데 주안점을 두고 있다.
첫째 주제는 지도를 이용하여 시․도의 자연 환경 및 인문 환경에 관한 주요 사실, 현상, 특징을 파악하도록 하였다.
둘째 주제에서는 계절에 따른 자연 환경의 변화가 지역 사람들의 생활에 어떠한 영향을 끼치는지 알아보고, 자연 재해의 종류 및 극복 과정이나 방법 등에 대하여 알아보도록 하였다.
셋째 주제에서는 지역의 모습이 어떻게 달라졌는지 사진, 그림, 지도, 연표 등을 통해서 알아보고, 현장 학습의 순서와 방법을 알아보도록 하였다.
3. 단원의 목표
가. 지식․이해
(1) 지도의 기본 요소 활용 방법을 이해한다.
(2) 지도를 이용해서 시․도의 자연 환경과 인문 환경에 관한 주요 특징을 이해한다.
(3) 계절에 따른 자연 환경의 변화가 지역 주민의 생활에 끼치는 영향을 이해한다.
(4) 지역에서 발생되는 자연 재해의 종류와 극복 과정을 이해한다.
(5) 우리 지역의 옛날과 오늘날의 모습이 변화하였음을 이해한다.
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