[초등사회 모의수업] 사회 교과서 3학년 1학기 재구성

수업 모형 1. 역할놀이 수업모형1) 역할놀이의 개념과 성격2) 역할놀이와 비슷한 개념 및 방법3) 역할놀이 수업모형의 포함 요소4) 역할놀이 수업의 효과2. 역할놀이 수업모형의 적용 1) 적용 방향2) 적용 단계3) 역할놀이 수업 형태Ⅳ. 교과서 재구성 Ⅴ. 모의 수업「제 7차 사회과 교육 과정」에서는 사회과의 개념을 ‘사회 현상을 올바르게 인식하고, 사회 지식의 습득과 사회생활에 필요한 기능을 익히며, 민주 사회 구성원에게 요청되는 가치와

두 교사의 교육과정 재구성 이미지에 의한 2007 개정초등사회과교육과정 실행양상 해석※ 요약▶2007 개정 초등사회과교육과정을 적용한 두 교사의 3,4학년 사회과수업을 상세히 기술하고 기술한 내용을 분석하여 개정 교육과정을 실행하는 수업패턴을 발견, 수업패턴을 두 교사의 교육과정 재구성 이미지에 의해 해석.박교사최교사수업패턴개정 교육과정의 온전한 재현을 도모개정 교육과정을 변용활동, 수업전략교과서 구조와 상호조응하는 방

사회 속에서 진정한 타인 배려를 실천할 수 있도록 지도한다. 차시교과서 쪽수주요 활동교수․학습 자료차시1도덕) 84~87보조교과서) 78~83□ 다른 사람을 배려하고 봉사하는 생활의 의미 알기․ 참다운 봉사의 의미 알기․ 일상생활에서 봉사하는 태도가 중요한 까닭 알기․ 예화를 통하여 타인에 대한 배려의 의미를 알고 토론하기□ 대안 활동(배려 수업 모형)확대 삽화, 실물화상기1/32도덕) 88~92보조교과서) 84~86□ 다른 사람의 처지 이

수업에는 정형화된 답이 없다는 점에서 그것을 효과적으로 교수하는 방법에 있어서도 수많은 의견이 나올 수밖에 없는 것이 당연한 것이라고 생각한다. 다만 그 과정 속에서 최선의 방법이라고 결론지은 우리 조의 수업 지도안이 실제 모의 수업에서 효과적으로 구현될 수 있기를 기대해본다. 초등교육과 수업을 처음 듣는데, 수업을 맡게 되어 걱정이 앞섰다. 함께 아이디어를 내고 모두 열심히 노력하였는데, 초등교육에 대한 지식도 기능도 너무 부

사회문제뿐만 아니라 국제적인 감각을 기르는 효과를 얻을 수 있다(차상덕,1996)인터넷을 활용하는 수업을 위해서는 인터넷의 장점인 다양한 자료에 대한 저근을 활용하여, 많은 학습 자료와 수업 도구를 찾을 수 있도록 하여야 한다. 그러나 인터넷을 활용하는 수업을 위해 정보를 검색하고 선별하는 과정에서 많은 시간이 소요된다. 따라서 전문가들이 대상이 되는 정보를 먼저 분석하고 현장 교사들이 이용하기 적합하도록 재구성하여 제공하는 것이