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초등학교 1학년 우리들은1학년과 바른생활 교과 교육, 초등학교 1학년 슬기로운생활과 즐거운생활 교과 교육, 초등학교 1학년 국어 교과 교육, 초등학교 1학년 수학 교과 교육, 초등학교 1학년의 동화교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 1학년의 학생이해1. 외모 만족감 자랄수록 없어진다 2. 이해와 격려
24페이지 | 7,500원 | 2010.07.27
유치원 교육과정과 초등학교 바른생활 교과와의 연계성을 토대로 한 교수 학습 과정안
교육과정초등학교 1학년 ‘바른 생활’활동활동 목표단원학습 목표4권5-14. 야채전 만들기- 음식을 만드는 즐거움과 야채를 골고루 먹어보는 경험을 한다.1-1. 3단원가족은 소중해요- 바른 자세로 식사할 수 있다.- 음식을 골고루 먹어야 하는 이유를 알고, 이를 실천할 수 있다.6권5-36. 음식
15페이지 | 1,200원 | 2010.07.23
초등학교1학년 국어과교육평가, 초등학교1학년 수학과교육평가, 초등학교1학년 우리들은1학년교육평가, 초등학교1학년 바른생활교육평가, 초등학교1학년 즐거운생활교육평가, 초등학교1학년 슬기로운생활교육평가 분석Ⅰ. 초등학교1학년 국어과교육평가1. 알맞은 낱말이나 문장을 사용하여 말한다1
11페이지 | 5,000원 | 2010.03.23
초등학교2학년 국어과교육평가, 초등학교2학년 수학과교육평가, 초등학교2학년 바른생활교육평가, 초등학교2학년 슬기로운생활교육평가, 초등학교2학년 즐거운생활교육평가 분석Ⅰ. 초등학교2학년 국어과교육평가1. 본 대로 들은 대로1) 평과과제2) 평가문제2. 상상의 나라1) 평가과제2) 평가문제
13페이지 | 5,000원 | 2010.03.16
[유아교육논문]유치원과 초등학교 과학활동의 연계성에 관한 연구
생활화하고 과학적 사고를 할 수 있도록 치밀한 연구가 필요하다. 그러나 현재 우리 나라 교육과정은 체계적인 지침이 부족하고 과학교육의 전문적 연구와 전문서적이 미비하여 유치원에서 나름대로 과학교육을 실시하고 있는 실정이다. 유아기 과학교육은 국가적 정책과 지역사회의 특징 및 유아의
42페이지 | 3,000원 | 2008.10.21
즐거운 생활 교육 과정 1. ‘즐거운 생활’ 교육 과정 개정의 배경가. 개정의 필요성제 4차 교육 과정에서 초등 학교 1, 2 학년의 경우 통합 교과로의 접근이 이루어진 이후, 우리나라의 교육 과정 개정에서는 통합 교육의 적용 범위를 중․고등학교까지 점차 확대하면서 제 5 차와 제 6 차, 제 7 차 교육
30페이지 | 4,000원 | 2007.12.12
초등학교 바른생활 교육과정1. ‘바른 생활’ 교육 과정 개정의 배경‘바른 생활’과 교육 과정 개정의 배경은 시대적․사회적 요구에 따른 현행 교육 과정 내용의 적절성 문제와 제7차 교육 과정 총론의 개정에 따른 변화에서 비롯된다. 개정의 배경을 구체적으로 정리하면 다음과 같다.가. 시대적
35페이지 | 4,000원 | 2007.12.11
[초등 교육] 초등학교 1학년 슬기로운 생활 3.가을마당(1)가을의 식물과 동물 세안
않는다.참고 문헌∙교육인적자원부. 초등학교 슬기로운 생활 교사용 지도서(1-가). 서울:대한교과서(주). 2006.∙교육인적자원부. 초등학교 슬기로운 생활 교사용 지도서(1-나). 서울:대한교과서(주). 2006.∙교육인적자원부. 초등학교 슬기로운 생활 교사용 지도서(2-가). 서울:대한교과서(주). 2006.
11페이지 | 2,000원 | 2007.11.22
교육과정의 특징 몇 가지를 살펴보고 그 중에서 미술과는 이런 7차 교육 과정의 기본 방향과 어떤 점이 통하며, 또 미술과 만의 성격이나 내용에는 어떤 것들이 있는지 살펴 보도록 하겠다. 더불어 미술과는 3학년부터 고등학교 1학년 까지의 과목이므로 그 이전 초등학교 1, 2학년의 즐거운 생활 내용도
26페이지 | 2,400원 | 2007.02.02
[초등교육과정] 과학적 소양인을 키우는 초등과학교육과정 개발 연구
과학적 소양인을 키우는 초등과학교육과정 개발 연구목 차Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ. Tyler의 합리적 교육과정 개발 모형에 근거한 교육과정 개발4. 학습성과의 평가
67페이지 | 3,400원 | 2006.02.21